美国留学选择什么专业好?留学美国热门专业推荐
2019-06-26
更新时间：2022-11-13 16:24作者：网友发布
综合理工的校训“为了祖国、科学和荣誉”由拿破仑确立，标志着学校对国家的忠诚和对科学的卓越追求。在学校里同时生活着两个年级的学生，一级是“黄色级”（promotion jône，jône在法语中与“jaune”（黄色）同音），另一届被称为“红色级”（promotion rouje，rouje与“rouge”（红色）同音）。以前，通过室内制服上绦带的颜色就可以分辨出一个学生属于哪个年级：在奇数年份入学的学生，他们的绦带是黄色的，而偶数年份入学的则是红色。尽管室内制服在很早以前就不再发放，称奇数年份入学的学生为“黄色”，偶数年份的为“红色”的叫法却流传了下来：在综合理工，与其他工程师学校不同的是：学生的届别不是他们毕业的年份，而是入学年份。红色和黄色因此成为了学校的身份象征，出现在学校的校徽每一届学生的颜色会出现在学校颁发的两角帽内侧以及绶带上。每个学生的注册号也印在这条绶带上，这个号码一般就是他入学时的名次。
综合理工的符号“X”源于数学在学校教育中的重要地位。这个符号也可能源自校徽上象征炮兵的两个大炮交错的图案，但并没有可查证的材料能够证实这一解释。根据另一种解释，综合理工的学生被称为“X”是因为他们在数学上的能力，1894年的《X的行话》中写道：“数学分析的语言是由一些x和y组成的，正是因为数学分析的重视，综合理工的学生才获得了‘X’这个被普遍认可的别名。不是所有综合理工人都是数学家，但他们都他们都拥有能够服务社会的微积分计算能力。这样的能力在1830年到1848年这段动荡不安的时期里曾经发挥了特殊的功效，让综合理工人不会混同于那些为了装作秩序守卫者而冒充综合理工学生的人。遇见这些人的时候，人们就会问他们sin x或者log x的微分是什么，如果他们答不出来，就会立刻被送进监狱。”但是在1994年版的《X行话辞典》中，这个绰号的来源又被解释为校徽上那两个交错的大炮，在学校内部获得了一致认同的也是这个解释，虽然它缺乏文字材料的证实。而Khômiss（Le bureau des élèves de l'X，即X的学生会）自身作为19世纪以来学校传统的捍卫者，却也采取了这种解释。
理科预科班一年级的学生被称为“1/2”（这个称呼已经过时），二年级的被称为“3/2”，复读第二年的学生是“5/2”，第二次复读的则是“7/2”（这种情况很少见）。1935年以前，这几个称呼依次是：bizut(h), carré, cube, bicarré，至今文科预科班里还保留着这套称呼。30年代初，老师和考官们发现预科一年级和二年级学生（在法国预科的学生用语中，理科预科二年级被称为“taupe”，二年级学生是“taupin”，而一年级叫做“hypotaupe”（前缀hypo表示“低于”“次于”），一年级学生是叫“hypotaupin”）的水平差距在拉大，于是两个年级的学生渐渐开始区分。从1936年开始，预科一年级的学生被称为“1/2”（意为“半个taupin”）。沿着这个逻辑，“3/2”就是预科二年级的学生，“5/2”就是复读了预科第二年的学生。到了60年代，一名学生发现了这套名称的新解释：综合理工的别名是“X”，而对X从1到2做积分得到的结果正是3/2： ，而从2到3的积分则正是5/2。（在法语中，“考取”和“积分”是同一个词——intégrer，于是“考取综合理工”——intégrer l'X——也是“对X做积分”的意思；而“从1到2”意味着在预科的第一到第二年之间。如今“3/2”“5/2”的叫法已经非常普遍。）
根据学校一条古老的礼仪（从学校创立者蒙日开始的），在届别不超过十年的校友之间一律用“你”称呼，即使届别超过十年，最年长的校友也应该主动提出用“你”称呼。（通常在法国，对年长的人或上级都应该用“您”称呼。） 每年的7月14日（法国国庆日）、5月8日（二战停战日）和11月11日（一战停战日），一个由综合理工学院的学生组成的方阵走在香榭丽舍大道上游行的法国军队的最前方。在1994年以前，这个游行曾是一个开玩笑（经常是对时政）的机会。根据传统，学生还可以在游行中丢下各种东西以打乱走在后面的圣西尔军校（另一所学校，为法国宪兵队培养军官的学校。如今他们的队伍已经被错开安排，以避免这类的意外）的方阵的步伐。 游行组织者会想尽办法阻止这些干扰。
以下是综合理工方阵曾经在游行中佩戴的东西： 1983年11月11日：太阳镜 1991年7月14日：一扎水芹（当时的法国总理名叫Cresson，在法语里是水芹的意思） 1992年7月14日：蓝色围巾（当时正值关于欧盟一体化的马斯特里赫特条约的全民公投，蓝色是欧盟旗帜的颜色） 1994年7月14日：红色饰带（象征抗艾滋病的行动） 第一种方式是综合理工大学自创立以来保持至今的传统考试方式；第二种方式自 1995 年开始实行，旨在为那些没有完整接受法国教育体制培养的应试者提供机会。应试的外籍学生允许选择这两种方法中的一种。而实际上，外籍学生主要是通过第二种方式考入综合理工大学进行第二阶段学习的。
第一种方式 这种传统的考试方式具有很强的选拔性，主要面向那些正在高等学府准备班和预科班学习的学生。在这些强化班里，学生要接受高强度的全方面的能力培养。这些强化班既有分布在法国境内的，也有分布在其他法语国家的。学校通过这种方式每年都要招收 20 几名外籍学生。
第一种方式的考试持续几个星期，分笔试和口试进行，主要科目包括数学、物理、化学、信息学、法语、另一门外语、地理绘图和体育考试。笔试一般安排在每年 5 月进行，口试则在 6、7月进行。应试者在考试当年 1月时的实际年龄不得超过 26周岁，还必须通过学校规定的体育项目的考核而被认为具有良好的身体素质。应试者可以通过以下地址了解入学条件、考试科目、需要准备的文件资料及考试安排等情况：
Secr tariatdu concours（考试办公室）Ecole Polytechnique（综合理工大学）ParisCedex France（法国）在法国可以通过 M initel进行查询。
TECH在法国的外籍学生务必在考试当年最迟 1 月 15 日之前通过 Minitel进行考试登记。为了使学生具有完全的考试资格，应试者须在 1月 15日之前将已获得的学位证书等材料交至学校。欧洲其他学校的学生可以通过外交途径将这些资料交到设在巴黎的法国国防部，非欧洲学生或不在法国的学生可以将资料交到法国驻该国的大使馆。 第二种方式 这种新的招收方式专门用于招收那些具有很高学术水平，但并没有接受以上所讲的法国式教育，或没有参加高等学府预科班的外籍学生。不论应试者以前的学习情况如何，只要他们完全具备了能适应综合理工大学的生活、学习的能力就可以参加第二种方式的选拔考试。具体的考试范围包括基础科学常识和能力以及大学前两年所必须掌握的知识体系。当然，良好的数学能力是不可或缺的必要条件之一。第二种选拔考试方式同第一种方式一样具有很强的选拔性，首先通过对学生个人资料的审查而确定入围口试的候选人，口试科目包括数学、物理和法语。应试者可以通过以下方式了解入学条件和考试程序：
Bureau desAdmissionsInternationales（国际招生办公室）Ecole Polytechnique（综合理工大学） Palaiseau Cedex France（法国）
学费和生活费
综合理工大学每年的学费约为6.47万法国法郎。所有的学生必须居住在校园内的学生宿舍。以 1998至 1999 学年度学生为例，第一年的生活费约为3 34万法国法郎（包括住宿费、饮食费和行李费用），第二年的生活费约为 2 58 万法国法郎（包括住宿费、饮食费）。这样算来，每年平均生活费用约为 2 86万法国法郎。学费和生活费每年都会根据市场行情有一定的调整，但调整的幅度不会很大。以上费用需按学期，即每半年结算一次。
如果被录取的学生所在的学校与综合理工大学签订过一些合作协议的话，该学生的学费可以作相应地减少。当然，综合理工大学也将努力做到让那些有能力入学的学生不因为经济问题而丧失学习的机会。
外籍学生进入综合理工大学第三阶段学习：
攻读深入研究文凭（DEA）的外籍学生的招收 申请攻读综合理工大学深入研究文凭的学生必须获得法国大学第二阶段学习的文凭，或被学校所认可的工程师文凭，或相当水平的工程、学术证书。申请在综合理工大学攻读深入研究文凭不等于就一定能够进入该校学习，还必须由校方深入研究文凭学术负责人在审核学生个人材料之后作出最后的决定。另外，良好的法语理解能力也是希望攻读深入研究文凭的外籍学生应具备的基本素质之一。这样，学生在听课时才能完全理解老师讲授的内容，课后查找资料才会更得心应手。每年申请攻读深入研究文凭的手续办理截止期为 9月份。
攻读博士学位的外籍学生的招收 凡已经获得深入研究文凭或法国及国外相当水平学位的学生均可申请进入综合理工大学攻读博士学位。同深入研究文凭的申请一样，申请在综合理工大学攻读博士学位不等于就一定能够进入该校学习，还必须在博士学位负责小组审核学生个人资料、博士论文导师和科研项目负责人同意之后，由学校的校长作出最后的决定。每年申请攻读博士学位的手续办理截止期为 1月份。
学费及经济资助
攻读深入研究文凭的学生每年缴纳 800法国法郎的学费，攻读博士学位的学生每年缴纳1419法国法郎。学生住宿在校外。综合理工大学鼓励学生通过各种途径获得经济上的资助（如奖学金、贷款等），这些经济资助由该学生所在国给予。综合理工大学对一部分学生发放奖学金。贷款利率可参考法国各银行现行利率计算。对于某些国家的学生，法国政府给予一定的奖学金，申请法国政府的奖学金必须在学生离开本国赴法国学习之前办理。欧洲联盟其他国家的学生可获得由法国高等教育部提供的论文补贴或由欧洲经济共同体发放的奖学金，使得他们拥有同法国学生一样的论文准备条件。
电子科大中法合作办学硕士文凭是很不错的，如电子信息工程专业，学生达到授位条件后可获得由西安电子科技大学颁发的电子信息工程专业本科毕业证书和学位证书。在第三年，凡满足法方入学标准的学生还可获得在法国包括南特大学综合理工学院在内的综合理工集团13所学院攻读工程师学位的资格并前往法国就读。达到法国毕业条件后，将获得法国工程师职衔委员会颁发的工程师文凭，该文凭是我国教育部认可的硕士文凭。
为了让大家更清楚河海大学中法合作项目，下面，我为大家提供河海大学中法合作项目内容，全文如下：
一、“河海大学—法国里尔工程师学院”工程师合作项目
我校土木、水利、环境、能源、电气、计算机、材料、机械、力学、地理科学学科或专业本科二年级学生可参加该项目。
被选拔的学生在国内接受半年法语培训后赴法国再接受半年法语强化培训，之后进入里尔一大工程师学院学习两年。完成法方规定的相应课程后，回河海大学进行全日制专业学位研究生学习。
回校后，经审核成绩符合我校有关规定者，可颁发河海大学本科毕业证书、学士学位证书。完成河海大学硕士培养要求者，经审核合格后可颁发河海大学硕士毕业证书、硕士学位证书，并且可颁发法国里尔一大工程师学位证书。
二、“河海大学—法国杜埃矿业学院工程师”项目
我校土木、水利、环境、能源、电气、计算机、材料、机械、力学、地球科学学科或专业本科二年级学生可参加该项目。
被选拔的学生在国内接受半年法语培训后赴法国再接受半年法语强化培训，进入杜埃矿业学院学习两年。在完成法方规定的相应课程学习后，回河海大学进行全日制专业学位研究生学习。
回校后，经审核成绩符合我校有关规定者，可颁发河海大学本科毕业证书、学士学位证书。完成河海大学硕士培养要求者，经审核合格后可颁发河海大学硕士毕业证书、硕士学位证书，并且可颁发法国杜埃矿业学院工程师学位证书。
三、“河海大学—法国尼斯大学综合理工学院工程师”项目
我校水利、土木、环境、力学、能源、电气、自动化、计算机、通信学科或专业本科二年级学生可参加该项目。
被选拔的学生在国内继续学习三年级课程，同时在课余时间接受法语培训，前三年课程成绩和法语成绩合格后赴法国进行一年法语和专业基础课程学习，随后继续进行两年的工程师专业学习。
在完成法方规定的相应课程学习后，经审核成绩符合我校有关规定者，可颁发河海大学本科毕业证书及学士学位证书,并且可颁发法国尼斯大学综合理工学院工程师学位证书。
四、“河海大学—法国里尔一大本科”项目
我校土木、水利、环境、能源、电气、计算机、材料、机械、力学、地球科学、经济、管理、数学、物理学科或专业本科二年级学生可参加该项目。
被选拔的学生在国内接受半年法语培训后赴法国再接受半年法语强化培训，之后转入专业学习两年。
在完成法方规定的相应课程学习后，经审核成绩符合我校有关规定者，可颁发河海大学本科毕业证书及学士学位证书,并且可颁发法国里尔一大学士学位证书。
法国国家学位
综合大学按照法国国民教育、研究与技术部的标准和规定的资格颁发国家文凭。所颁发的国家文凭需由国民教育部所署官员的签名。国家文凭上，应该有学院院长或大学校长和大学所在大区的教育部负责官员的签名，二者缺一不可。获取国家学位需要攻读学员有全日制留学经历（正常攻读学制的50%时间需是留学经历，且需要出证明）
法国大学文凭（DU）
法国的综合类（公立大学）本身就获得国家授权，可以用不同的名称-例如：“大学文凭（DU）”或“大学高等学业文凭（DESU）”等-颁发各种水平层次和学习年限不尽相同的校颁文凭，（但是文凭的颁发必须经过学校证书评估委员会严格的审定和批准，否则是无效文凭或项目）；这类校颁文凭由各综合大学或为反映学校的特殊专业定向，或为满足某一地区经济和企业发展的特定需求而设立。尽管它们不属于国家统一文凭，但同样得到法国教育法相关条款的保护和认可，并不影响实际社会使用。校颁文凭上，应该有学院院长和大学校长签名。
法国综合大学的工程师文凭
工程师文凭为国家统一文凭，它相当于新制硕士学位（Master）。文凭颁发需全国工程师职衔委员会（CTI）的监督检查，以保证这一文凭的质量。
法国的工程师文凭课程原来通常是由高等专业工程师学院承担的。为了把这一高层次的职业化教学纳入综合大学，某些大学也设立了工程师培养课程。课程教学由大学所设的完全符合高等工程师专业学院资格标准的内部机构来承担。例如：巴黎十三大的大学工程师学院，颁发电讯、材料、软件工程和运用数学和科学计算这4个专业的工程师文凭。
法国商学院文凭
在法国，硕士学位不是什么学校都能颁发，只有公立大学才能颁发国家硕士学位，而另外的高等教育机构，如高等商学院和工程师都有自己的等效硕士的文凭，这类学位在社会范畴使用中因为商学院与所在国商会和工商局的紧密关系，反而更受用人企业的认可和欢迎，欧美教育体系的多样性使得国家学位与校颁学位的区别更多的只是体现在学员需求，就读方式及学习预算的差异上，而不是学位本身的优劣性。
法国商学院如果要颁发有效力的学位证书，需要得到法国国家商业管理文凭认证委员会的评估（La Commission d’valuation des formations et diplmes de gestion 缩写CEFDG），只有达到其审核标准的学校才有资格颁发此类文凭。因为进入CEFDG需要严格的选拔，所以CEFDG学位在法国的就业市场相对其他学位有更多的优势，但是如果CEFDG学位学生想继续攻读博士，那么他还是需要一个硕士的毕业证才行。
同样的，获得CEFDG认证的商学院项目跟我国教育部涉外信息监管网认可的法国商学院信息基本是完全一致的，监管网还特意提到了有很多商学院私自开设BBA或DBA项目，这些一般都是绕开了CEFDG（也就是这学校本身就在CEFDG查不到），当然也得不到监管网名单的保护。
注：大概只有220所工程师学院和40所法国最好的高商学院能够有资格颁发得到CEFDG认可的学位。