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美国留学事项(美国大学留学流程)

更新时间:2022-11-18 13:30作者:网友发布

美国留学事项(美国大学留学流程)

文章导读列表:

  • 1、美国留学要注意什么
  • 2、美国留学有哪些需要注意的事项
  • 3、美国留学要注意什么

美国留学要注意什么

申请美国研究生需要考虑的因素:
1.自身条件—GPA, TOEFL, IELTS, GRE, GMAT,国内毕业院校,所学专业;
2.地理位置---美国有50个州,一个特区,各地经济、文化、教育、气候差异较大,学生在择校时要考虑;
3.学校排名---美国目前共有6900多所高等院校,其中有4000多所被六大教育区域委员会所认证。美国大学排名分为:1. 综合类学术研究型大学,其特点为规模较大,课程从学士、硕士至博士,而且大部分侧重于研究,US NEWS上榜学校共280所;2. 地区性大学,此类学校以本科和硕士为主要,有少量的博士,上榜学校共571所;3. 地区性学院,此类学校以本科教育为主,与文理学院类似,可以授予的学位一半以下是人文科学,上榜学校共319所。4. 文理学院,此类学校以本科教育为主,50%的课程能够授予学士学位。大部分是私立,上榜学校共250所。
注:学校排名只能作为参考因素,某些专业排名很高但综合排名一般的学校,同样可以在某个专业提供高质量教学。

美国研究生申请的条件:
1.申请时大四在读,到美国入学注册时有学士学位(部分学校可以提供专升硕);
2.大学平均成绩75-85分,211工程大学可以申请好学校;
3.年龄40岁以下为宜;
4.英语要求托福80或雅思6.5,部分名校要求托福100分或雅思7.0分以上。部分学校可以提供无语言或低语言双录取;
5.商科及管理类专业需要GMAT成绩,其他专业需要GRE成绩(法律专业除外);
6.经济担保:60万人民币(根据学校选择和学费来定)。
7.学制:1-2年
美国研究生申请备注:
美国有2600所大学提供研究生以上课程,提供数千种专业课程,很多大学、学院、高中提供双录取
部分学校无GRE和GMAT入学考试;
很多学校提供奖学金申请。
美国研究生申请的基本材料:
1.中英文在读证明(大四在读);
2.中英文毕业证,学位证;
3.中英文大学成绩单(成绩越高越能申请好的学校);
4.TOEFL,IELTS,GRE,GMAT成绩;
5.推荐信;
6.个人陈述或Essay;
7.个人简历
8.其它学校要求的材料。
申请美国研究生需要考虑的因素:
1.自身条件—GPA, TOEFL, IELTS, GRE, GMAT,国内毕业院校,所学专业;
2.地理位置---美国有50个州,一个特区,各地经济、文化、教育、气候差异较大,学生在择校时要考虑;
3.学校排名---美国学校3600所,美国大学排名一般排到300名,都是比较好的大学,学校排名只能作为参考因素,没有进入排名的学校同样可以提供高质量教学,某些专业教育非常出色
美国研究生留学费用:
去美国就读主要有两方面费用花销,一是学费,二是生活费。美国私立大学每年的学费约为25000—30000美元不等,按中等水平27500美元推算,约折算成19.25万元人民币。研究生阶段学费较本科阶段有所增加,一些专业学院,如商学院、法学院、医学院等学费较为昂贵,每年学费大约在28000—35000美元之间不等,按中等水平31500美元推算,约折算成22.05万元人民币。
无论在哪类院校就读,都需要支付生活费。根据学校所在地区不同,每年住房和伙食费约为6000—11000美元;书本及个人开支约为600—2600美元;杂费及保险费约为150—1000美元。这样,每年在美国读书的生活费大约为6750—14600美元,按中等水平10675美元推算,约折算成7.47万元人民币。
也就是说,在美国读大学读研究生,每年学费和生活费合计约为32万元人民币左右。并且,这两项费用每年都在以一定比例增长,最近一次的涨幅约在5%至10%左右,有一些学校,例如加州大学的学费涨幅甚至达到了20%。
通过以上对美国研究生申请的基本情况的介绍,很多计划去美国大学读研究生的同学应该对美国研究生申请有了大致的了解,下制定个人留学计划时,还需要根据所申请大学的情况来定。

美国留学有哪些需要注意的事项

   选择在美国留学的同学,一个人在异国他乡,很多时候都要自己照顾自己,家人又不在身边,做好各个事项的注意工作,才能更好的在美国留学。下面是我分享的美国留学的注意事项,一起来看看吧。

  

美国留学的注意事项

   1.夜间不要乘地铁

   纽约的地下铁道极为脏乱,到了晚上更是成为流浪汉、吸毒者、盗窃犯等人的聚集之地,所以夜间为了安全尽量不要乘地铁。

   2.同性不能一起跳舞

   同性不能双双起舞,这是美国公认的社交礼仪之一。同性一起跳舞,旁人必定投以责备的目光,或者认为他们是同性恋者。因此,即使找不到异性舞伴,也绝不能与同性跳舞。

   3.切莫搭便车

   在美国切记不可随意搭便车!最近留学生章莹颖失踪案想必大家都知道,就是因为搭便车才给了坏人可乘之机。实际上因为搭便车而被抢去钱财或遭到凌辱之类的案件在美国屡见不鲜,尤其是女性,对于主动停车殷勤要求送上一程的 好心人 最好还是多留个心眼。

   4.不要称呼黑人为 Negro

   在美国种族歧视是禁忌, Negro 就有强烈的种族歧视意味。所以在说到黑人的时候,最好用 Black 一词,黑人对这个称呼会坦然接受。

   5.不要在别人面前脱鞋

   在美国,若是在别人面前脱鞋或赤脚,会被视为不知礼节的野蛮人。只有在卧室里,或是热恋的男女之间,才能脱下鞋子。女性若在男性面前脱鞋子,那就表示 你爱怎样就怎样 ,男性脱下鞋子,就会被人当作丛林中赤足的土人一样受到蔑视。无论男女在别人面前拉下袜子、拉扯袜带都是不礼貌的。鞋带松了,也应走到没人的地方系好。

   6.不能随便说 I am sorry

   美国文化跟中国不同, I am sorry在这里不是表示客气,而是表示自己真的有错,所以要注意使用场合。表示客气的抱歉,对不起可以用 Excuse me 。

   7.不要过度谦虚

   谦虚是中国人的美德,然而美国人并不认同这种文化。过度谦虚的人他们会认为是口是心非、装腔作势。所以,跟美国人交往直接点就好。

   8.不要对陌生人的招呼视而不见

   美国人都比较热情,看见陌生人也会习惯微笑地用目光致意或者打招呼,遇到这种情况,一定不可立刻把视线移开,或把脸扭向一边,佯装不见。只有对不顺眼和不屑一顾的人才这样做。

美国留学生的几点建议

   1、关于大学课堂

   与中国的课堂以一本教材,一位老师为主导不同,美国大学的课堂没有某一本教科书的限制,很多的时候完全依靠老师讲义与作业。教授很重视学生的课堂体验,所以充分的参与课堂活动是十分必要的。对于刚刚升入美国大学的中国学生来说,往往在课堂上的的参与度与课后阅读上遇到困难。该如何克服呢?首先在课堂上大家一定不要害怕 丢脸 也不要害羞,对于一名初到美国的国际学生来说在课堂上回答错误是很正常的。多试,多练才会提高。其次是阅读量,大家可以利用去美国之前的这个暑假来增加阅读量,提高阅读速度。这样在初入美国后才不会觉得非常不适应。

   2、关于英语学习

   英语学习可以说是整个大学的永恒话题。无论之前的托福分数有多高,不断的学习,特别是口语与写作技能的提供是贯穿始终的。一般来讲,大学都会有一些写作中心等为学生免费提供譬如论文修改等服务。大家一定要好好利用此项福利!此外,多参加一些户外活动,也会增加锻炼口语的机会。

   3、关于新同学

   学生们都会担心到了美国之后是不是不容易融入美国的文化。特别是看到很多的报道中国学生到了美国后只和自己的同胞在一起,无论是在课上还是课后。其实在我们询问了一些美国本土学生关于如何看待国际学生时候,大部分的学生都表示很愿意和国际学生做朋友,只是很多人不知道该如何开始。另外一个很重要的建议是文化的融入是相互的,当我们期待被另外一种文化接受的时候,其实也应该坐下来仔细研读并且接受新的文化。比如,棒球是美国学生们中很流行的运动,中国学生不要一定会打棒球,但是多多了解一下这种运动会大大增加与美国同学交流的话题。

   4、关于新的生活习惯

   对于新的生活习惯,大家首先要学习并尊重,其次是适应。当然也不要因此而完全放弃自己的习惯。需要的是和大家共同磨合与相处。如果双方实在都觉得很难很对方相处,大家完全可以以和平方式分开。同学们需要记住的是偶尔一次的不愉快不能代表未来全部的经历。

   5、关于作业

   在美国大学的作业更注重学生对于知识的实际应用与拓展。很多作业是论文形式的。而对于论文来说,大家一定在交作业之前先确定是否符合一般论文写作的格式要求,关于引用等规则是否应用正确等。大家可以邀请教授提前核查一下。一般情况下,对于国际学生的这点要求,教授都是很愿意帮忙的。另外一点就是教授对于论文的原创性要求非常高。

   6、关于业余时间安排

   由于对周围环境的不熟悉,或者没有太多朋友。很多中国学生喜欢把课外时间花在寝室与图书馆里。这没什么不好!不过大家需要注意,特别是商科一类的专业,与超高的GPA相比,其学生的综合能力对于未来的职业发展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些时间来丰富一下自己的课余生活。比如参加一些学生们自发主办的一些项目等。这同样是很好的锻炼与学习机会。

美国留学的优势

   一、美国的环境

   美国社会稳定,环境安宁祥和,各项福利待遇非常完善。美国是世界上最大的移民国家,每年均有超过100万人的移民数量。国际学生也可通过移民申请取得在美国的合法居留权即绿卡。美国国民崇尚多元文化,众民族和睦相处,人民热情友善,是留学及生活的理想国家。美国政府为了自身发展,吸引全面发展的人才,移民方面也提供了相应的优惠政策,鼓励优秀人才留美发光发热。对国际学生也没有签证配额的限制,鼓励优秀学生赴美留学。

   二、美国的教育制度

   美国的教育体制分为四个等级:初级教育、中学教育、本科教育和研究生教育。其中,4-5岁上幼儿园,小学多为1-5年级,初中为6-8年级,高中为9-12年级,四年制的综合性大学及文理学院和社区大学,硕士1-2年,博士5-7年。美国高等教育的机会是无限的,留学美国去实现你的人生梦想。美国高等教育的优势:从世界大学排名前100来看,美国大学占比过半,从105个国家统计来看有315位总统、总理级人物毕业于美国大学。全球70%的诺贝尔奖得主在美国工作。人力资源专家认为,美国大学的文凭含金量更高,美国的教育具有国际化的视野和挑战意识。教育资源的丰富也是其他国家不可比拟的。站在留学生的角度来看,美国的教育体制更加灵活,具有转学、转专业的机制,展示自身潜力的机会多,且获得奖学金的机会多。

   三、申请名校的机会多

   美国著名的常春藤盟校包含:普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、布朗大学和康奈尔大学。申请名校必须具备的条件:高中GPA、AP成绩,标准化考试成绩、SAT、SAT2,学业突出(奥林匹克等竞赛的优胜者),杰出的领导才能的证明材料,essay要体现写作水平、语法词汇、学生的个性、激情、热情和上进心等,还要贡献社会、贡献世界。

   针对选择院校,适合自己的就是最好的。做到客观正确的评估自己的学业水平,明确自己的兴趣爱好;选择与自身水平相当、性格相适、目标相吻合的;按照自身条件分别确定自己努力争取的院校、与自身水平相当的院校和确保能被录取的院校。

   四、可以得到锻炼自己的机会

   作为国际留学生,也要做到诚实守信,不作弊,按时完成作业、考试和论文;课堂上要敢于提问、积极参与,快速适应美国的课堂氛围;小组作业目的是为了考察孩子们的团队合作能力,要勇于担当密切配合;多参加校园的社团活动,融入集体生活;遇到困难不要退缩,及时找到解决方案,培养自己的挑战精神。

   对于在美的工作机会,规定每周可合法在校园打工20小时,对于已经获得STEM专业学位的学生,申请OPT可获得长达36个月的实习时间。如果得到了H1B的签证,可咨询移民律师申请绿卡事宜。

   五、你的未来,为你而来


美国留学要注意什么

一、对最后一次能用于申请的 TOEFL 和 SAT 考试时间的误解
学校申请的截止日期并不是最后的考 TOEFL 和 SAT 时间。举例来说,申请 9月入学的正常录取 (Regular
Decision)的申请截止日期大部分学校是
1月1日,但并不是说你要在1月1日完成最后一次的刷分。很多学校都有自己规定的提交材料截止日期,同学们千万要上学校官网确认清楚。
二、不做好两手准备
如果你想学的专业不在官方的专业单子上,那么考虑为自己定制一个专业:很多学院允许交叉学科或是自主式的学习模式。如果你发现学校处事并不灵活,没有办法达到这个目的,那么看看同城的大学或其他的学院组成的大学联盟是否允许交叉注册(Cross-registration)。
三、申请定位的不合理
有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜,非要申请前10
或者前30、50的学校,而完全不顾自己的综合实力的强弱。美国的大学本科教育是一种通识和素质教育,因此不同学校的教学质量并不存在象排名显示的那样一种差距。在美国3000多所大学中,
我认为前 100 都是非常好的学校,前500 的学校都是不错的学校,不同申请者要根据自己的综合实力合理选校,争取能够去到自己能去的最好学校。
四、走速成路径——不考托福直接去美国读语言
有人认为这是一种留学的捷径,可以免除准备托福的时间而直接去留学。殊不知,这只是把学习英语的任务推迟到出国以后。没有一定的英语基础是不可能完成美国的大学学习的,因此你肯定要先进行语言的学习,往往学习半年甚至一两年,因此并不一定“节省”时间。出国读语言的唯一优势就是可以在英语环境下学习英语。隐患就是在英语能力低下的前提下,学生如何学习和独立生活可能是个问题,如果不能适应的话可能会造成很大不便甚至发生悲剧。
五、选择专业过早
在很多学校,学生很早就要求在大学第一年的入学介绍或是更早的时候做出专业选择。由你的导师—一位教授保证能够尽快拿到学位:所有的这些好处被吹嘘为只属于那些选择迅速选择专业的同学。但学院和高中不一样,在高中你所喜欢的课程可能和你在大学所选择的课程很不一样——而且会让人很失望。
六、家长过度参与
出于爱子心切,家长们对孩子的关爱是可以理解的;但有些家长的参与我认为超出了应有的度,剥夺了孩子一个锻炼自己的机会。申请阶段,有很多家长“包办”了学生的课程和活动,但是这样的做法是不正确的!家长在留学中只是辅助的角色,而不是完全的决策者,总之,申请过程中,家长要参与,但是参与度过高也会导致一定问题,所以,一定要把握好参与度的问题。

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