文章导读列表:
1、上海高中生去美国留学，如何申请
2、美国高中留学入学条件主要有哪些
3、申请美国高中留学的条件有哪些
上海高中生去美国留学，如何申请
那你要做好心理准备，自己的话，需要好多时间，而且申请结果也没保障。
重要的话，先说在前面：找中介并不是选对公司，而是选对人。选对为你服务的人（后期老师）才是zui重要的。
好多同学又问，那怎么选，怎么才能知道是不是选对后期老师了？后期老师经验，能力又不是标出来的，一眼就能看到的。确实是，可以从正面结合侧面共同来衡量对比。就以我为例，来说说我是怎么筛选力机构的。当时我也是对这些不是很懂，光知道看中介大，中介豪华，认为这样的才有实力，在加上顾问老师口吐莲花的口才，差不多百分之七八十的学生都会沦陷。但是随着咨询的加深，见到了顾问老师，后期老师后，我对他们产生了怀疑。见了四五家大机构，他们的老师和我想象中后期老师的样子差距很大，各个打扮时髦，穿着前卫，年龄与我大不了几岁，和我想象中后期老师的样子差距有点大啊，让我都产生怀疑，这是老师吗？更像大学生啊。而且整个交谈过程都是围绕他们机构如何如何有实力，有哪些成功案例，有什么国外资源。看我没什么兴趣后，又抛出各种承诺，保障。但是当我问一些专 业方面，美国院校方面还有网申，写文书这些的时候，回答的就开始模棱两可了，不夸张的说，估计有的还没我懂得多。
所以再结合我在招聘网上看到的招聘结果，有的留学机构真的是让人 大跌眼镜，说好的，五六年，六七年的工作经验，其实招聘时候，门槛非常低。我也更加确信了我的猜想，他们是以次充好，用几个经验丰富的后期老师来充当门面，多数的都是经验不足的刚毕业大学生。我可以直接告诉你，如果真的签约了这样的机构，你会遇到频繁更换后期老师的现象。都知道刚毕业大学生定性差一些，会出现跳槽率高。所以不光是一个环节给你换一个后期老师，还可能是一个环节就给你换好好几个后期老师，这样就是需要不断的花费时间去磨合，去适应，浪费的是学生自己的时间。而且这种情况下，对你的了解也都只停留在表面，深 层次的指导没有，深 层次的挖掘也没有。文书怎么写？事先定好的模板，直接把你的情况套进去就变成了你的文书了。这样的文书要是拿给招生官看，等待你的就只有一一被拒。
后来我签的是一家注重口碑和服务的中型机构，叫慧德留学，不仅后期老师经验丰富而且全程一对一的带我，有问题能得到及时解决。而且根据我的情况，制定个性化申请方案。并且他家严格控制老师带学生数量，能保证后期老师对每个学生都有充足的时间去了解和规划，这样的机构才是对美本有很大帮助的良心机构。
美国高中留学入学条件主要有哪些
美国高中留学条件：
1.年龄要求
美国高中为9-12年级，相当于国内的初三至高三年级，最低年龄要求不低于14周岁，毕业年龄要求在19周岁之前，加州有些个别学校要求毕业年龄要求在18周岁之前。但东北部的学校毕业年龄在20周岁之前。
2.经济条件
美国中学很少会有奖学金的。目前美国高中一年的学费在2-3万美元，加上生活费和各种杂费将需要大约4-6万美元，折合人民币总和在20-40万人民币不等。家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费，存款证明需要原件，各大银行均可以。一般建议，去美国读高中的家庭存款证明能在人民币50-60万元左右。因此，如果想去美国高中留学，家庭需要具备一定的经济实力
3.独立和自理能力
在一个陌生的国度生活学习，学生会面临国内外不同的文化背景。特别美国的校园环境比较开放，如果学生没有较大的心理承受能力，无法适应国外的文化的话，那会很大程度上影响学生和生活。因此，如果决定送孩子高中留学，家长在初中阶段就应该开始有意识地培养孩子的自理能力，以及抗压、抗孤独的能力。
比如，在国内争取更多锻炼，提高心理承受能力，多参与校外活动，增强见识和交友能力等。
4.突出的特长和课外活动
美国私立高中十分看重学生的综合水平以及学习潜力，更倾向于那些兴趣丰富、发展全面的申请人。因此，在大多数情况下，成绩优秀只是参考因素之一。在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面需要多加培养。如果学生拥有某一方面的体育特长，那将会更容易融入美国校园文化，更能被美国本土学生接受。如果目标是顶尖的学校，学校非常看重学生的突出特长，需要提早几年进行规划。
5.学术能力
美国高中对学生在国内的学习成绩也是有所要求的。一般要求平均分在80分以上，部分优秀的私立高中对学生成绩的要求甚至达到在90分以上或者在全年级前10%。所以，学生在国内成绩的好坏会对录取产生一定影响。初中的GPA成绩对于美国高中申请非常重要。
6.英语能力
申请美国高中留学，学生需要提供英语标准化成绩，比如：TOEFL、TOEFL JUNIOR或SSAT。学校会根据这些成绩来判定学生的英语程度，作为决定学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择的重要参考依据。目前大部分顶尖中学非常看重学校的阅读和写作能力，建议学生要提早进行准备。
另外口语能力也是非常重要的，面试在美高申请过程中至关重要。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。所以建议学生要提早进行准备。
申请美国高中留学的条件有哪些
如今很多学生在高中阶段就选择前往美国留学，那么高中留学美国需要满足哪些条件才行呢?下面就随我来了解美国留学资讯吧!
申请美国高中留学条件
年龄问题
美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。
学术条件
美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
英语标准化考试
一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEbr、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEbr是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从 20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。
如果SLEbr测验的分数超过60分，那么说明这个SLEbr所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度，建议可以考TOEFL。因为 SLEbr只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像TOEFL(iBT)那样，听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到 79或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。
申请高中的另外一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。
推荐信
一般来说，申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
美国高中留学申请流程
1、准备标准化考试：高中生留学申请参加SLEP测试，参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT)
2、选择学校：根据个人的条件以及特性，从多方面进行考虑选择合适的学校
3、准备申请材料：按照学校要求的材料清单准备个人申请材料
4、提出申请：填写心仪高中的申请表，邮寄给学校。(申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、IBT/SSAT/SLEP成绩、财力证明)
5、如果学生希望得到经济帮助，则需填写经济援助申请表
6、办理护照
7、获得录取通知书：学生可能会被要求参加电话或者现场面试。(如果符合条件，学生将会收到录取通知书)
8、申请留学签证：获得留学签证，联系学校，申请住宿及联系接机
9、买好机票，出发。
美国高中留学的特点
一：最新美国中学留学趋势
1：学生的GPA非常重要
2：低龄趋势越来越明显，部分原因是有些寄宿学校慢慢收紧了高年级中国学生的招生
3：随着申请人数的逐年增多，标准化成绩要求提高，面试难度加大
4：校园走访面试成为趋势，走访的预约难度以及要求有所提高，需要提供语言成绩或是完整的申请
5：新的评估手段CSA，越来越多的学校要求第三方面试
二：分类
1：按年级分类
大学预科
高低年级合校
PG年级
(Post-graduate)
2：按宗教分类
非宗教学校
有宗教附属关系的学校
3：按培养方式和方向分类
大学预科 艺术院校
军事化学校
特别学校
4：按学生性别分类
男女生合校
男生校
女生校
三：公立学校VS私立学校
在美国，高中一般都是公立的，私立高中只占15%左右。但这15%的私立高中无论是教育质量还是教育资源都领先于公立高中。第三方面试VS赴美面试
第三方面试：部分学校因要求面试人员太多，会委托第三方先行面试。第三方面试后，将面试录像发送学校，再由学校筛选是否接受正式面试。赴美面试是申请美国顶尖高中的优选途径，学生和家长可以到美国学校作一个正式的参观访问，并通过与招生官面对面的沟通与交流，可以更好的展现学生的亮点。
四：寄宿中学特点走读中学特点
○ 环境安全优美，管理严格
○ 完备的升学指导，升学率极高，被誉为 哈佛耶鲁的摇篮
○ 小班授课，师生比率高，照顾到每一个学生
○ 课程系统丰富，选修课程多种多样
○ 师资力量强、教学设施完备先进，图书馆、网络资源丰富
○ 活动多元化，充分培养学生兴趣，提高人际沟通交往能力
○ 提供ESL语言辅导及课外辅导课程，帮助国际学生适应
○ AP课程较多，申请名牌大学更有竞争力
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