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2019-06-26
更新时间:2024-05-02 07:33作者:小编
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解小孩在园的生活和表现情景,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,此刻就这次家长会我们作以总结:
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看小孩而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应当多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
家长会上主要讲了一下几个方面的资料:
1、感激:异常感激个别好家长,例举主要事件。
2、介绍幼儿的基本情景。经过一学期的.的生活和学习,小孩们的本事、习惯、发展情景进行分析总结。
3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。
4、安全工作。
5、解读中班幼儿体能发展目标。
6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和提议。
家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日一系列的活动,更具体地看到了自我的小孩各方面的表现,看到了小孩的提高(纵向比较),异常开心。信浩然父亲说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。此刻,小孩在生活习惯、自理本事、动手本事方面都有很大提高,想象力和语言表达本事也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐母亲说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大提高,变得愿意表达自我的想法了,期待着小孩的更大提高。
经过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持,我们感到十分的欣慰。相信在家园共同奋力下,我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是小孩,相信我们的小孩必须会更健康,更向上的长大!
这次家长会召开的情景来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点能够看出家长对小孩的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在奋力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育小孩的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能进取配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和教师交流小孩的情景。总结如下:
一、收获
1、让教师对小孩在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对小孩出现的问题给予及时的处理,《班主任家长会总结》。经过交流,发现有些小孩经常上网,放学回家较晚,**问题等对小孩学习造成了必须的影响。这需要家长与教师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应当及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让小孩的不良习惯在萌芽中破灭。
2、让家长对小孩在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育小孩的方法,以使自我在管理小孩时,能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。
3、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好小孩的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背小孩。家长必须重视小孩的作业检查(抽背、认真程度),小孩的学习不会落后。小孩是家长的一面镜子,家长重视学习,小孩才会重视,所以多抽时间与精力管小孩。
4、小孩上网和小孩青春期的话题,经过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应当注意多观察,多和小孩沟通交流,及时排除小孩的困惑,保证小孩的心理正常发展。
二、反思
小孩的学习与家庭教育也有很大关系,深深明白,父母看紧一些,小孩成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分小孩的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对小孩的学习给予正确引导。
家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的.要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对小孩能不能相隔几天,就将小孩这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不一样学习程度的小孩能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的`观点等。
我也在不断反思自我原先的教育理念与行为。深感自我教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情景;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我必须会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改善教育方法,做一名合格的班主任。
每学期一次的家长会最终落下了帷幕,送走最终一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我进取布置,精心准备,异常是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的资料和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会所有学生家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也证明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。
本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情景做介绍,之后在学生的诗歌朗诵、唱唱快乐感恩歌、说说心里话的丰富节目中,班主任和学科教师针对班级和学生具体情景向家长报告学生的生活学习情景,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都异常满意,表示进取支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和提议,主要有以下几个方面:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。
2、教师应当在培养小孩的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。
会后,许多家长表达了这样的心声:经过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。进取配合学校教育好小孩。
一、制定会议方案,会前精心准备。
1、学校领导高度重视,多次组织六年级全体班主任开会,理清了思路,明确了任务,为本次家长会的成功召开奠定了基础。
2、级组进取号召,教师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位教师手中,对全组教师进行了明确的分工,并要求每位进取落实会议方案。班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。
2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。
3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发),让家长提前了解了家长会的时间,便于家长安排时间。
4、进取准备家长会发言稿。根据年级供给的发言稿提纲,各班主任和科任教师均撰写了发言稿,大部分教师发言搞资料充实,可操作性强,个别教师写提纲式发言稿。
5、PPT的制作。根据年级供给的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循环播放反映小孩真实的学习、活动图片,让家长感到教师的辛勤工作,同时还展示近期获得的的荣誉(如;流动红旗等)及教师精彩的课堂教学,无
微不至的细心辅导小孩的场面。另外,循环播放了中学部主任供给的`介绍我校中学部情景的PPT,使家长对我校中学部有了更深的了解。6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人,六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。
7、各班主任利用班会时间,再一次告诉小孩提醒家长会准时到会,并要求学生不随家长来校。
二、会时合理安排,主题鲜明、目的明确、议程紧凑。
1、时间、地点安排:7:00家长到架空层签到,7:30家长会正式开始。
2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程:
(1)集中架空层开会(**讲话);
(2)班主任组织家长回班级开会,包括班主任发言、家长与班主任交流-科任教师发言-家长与科任教师交流-家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。
3、在班主任的统一协调下,语文、数学、英语教师分别进行了发言,向家长汇报了前半学期的工作(含期中考试),提出了后半学期需要家长配合的工作。
4、大会结束后,贴合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。
5、参会率。本次家长会全年级应到355人,实到322人,年级参会率为90.70%,到达了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一**联系,了解了原因,并向其汇报了家长会资料。
三、年级意见反馈汇总。
本次家长会,到会家长提出了以下意见和提议:
1、小孩周末上网时间太长了,且不听家长的劝告,期望教师能够加以教育;
2、小孩在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和小孩的提高或退步要及时告知家长;
3、小孩一边喜欢一边做作业,一边看电视,期望教师加以教育;
4、有时小孩不带作业回家,期望教师留意一下;
5、因材施教,多与家长沟通;
6、多向小孩提问,多与小孩沟通;
7、不听父母的话,英语成绩不好,很多试卷不给家长签名;
8、期望给学生们再增加体育活动,使身体得以锻炼;
9、想进一步了解中考政策;
10、伙食质量要提高,加强卫生管理;
11、期望每周多安排1-2节英语课;
12、数学需要多布置一些口算的作业;
13、指导小孩如何利用课余时间,教育小孩在家少看电视少上网,愿意主动复习功课,不要让家长反复督促。
14、小孩的书包太重,期望能够将一些与当天作业无关的副科课本和作业本放在学校,不用每一天带回。
15、学校对学生的管理很严格,对学生也能一视同仁,作业布置合理,期望教师多培养小孩的吃苦本事,提高小孩的英语口语水平,让学生多实践,学会灵活运用学过的知识。
16、期望教师注意自身的健康。
17、提议学校把饭堂的饭菜做得像样一点,要认真的做好一点。
18、期望教师及时与家长沟通,多反馈一些小孩的信息。
19、教师向学生推荐些课外书,读过之后组织学生在一齐讨论,谈谈自我的心得体会。
20、期望教师在即将毕业的这段时间加强教育,严格管理。
好的教育,言传不如身教,先做的自己,再用行动影响孩子,家校合育,共筑成长。
感谢遇见的每一位老师,孩子总体在进步着,这成长的路上有您见证的每一步!
孩子是家长的复印件。这句话在孩子出现问题时,总会在我的心路后半程出现,让我理智不少,推荐各位父母使用。我感觉自己是个学习型家长,为什么我的孩子出现状况总是按下葫芦浮起瓢。经过这次家长会,我找到了原因,那就是付诸实践的执行力和坚持力。