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17年美本申请Common Application 填表指南(美本申请文书范例)

更新时间:2024-08-09 19:59作者:小乐

Common Application(简称Common App)是一个在线申请美国大学本科录取的一站式网站。适用于哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等500多所美国名校。在线申请系统帮助申请者一次性完成原本繁琐的申请流程(如提交高中成绩单、推荐信、论文等)。

为了让大家更容易上手新的Common Application申请系统,我们整理了一份全面的表格填写指南。您再也不用担心无法填写。有需要的同学可以收藏哦~

1. 注册账号

在浏览器中输入http://www.commonapp.org,进入通用申请网站首页。

选择“申请人登录”。已经注册的用户可以直接输入账号和密码登录。新用户点击“GET STARTED”,弹出的新页面就是注册页面。

注册页面分为十项:

第一项:设置用户名和密码,输入两次您的邮箱地址,确认您的邮箱地址正确,该邮箱地址是账户申请的用户名,输入两次密码,此密码是该账户的密码应用程序密码长度为8-16个字符,且至少包含1个大写字母、1个小写字母、1个数字、1个字符,且不能包含空格。然后单击“继续”继续下一步。

第2项:填写您的个人信息和姓名。名字是指申请人的名字。如果申请人姓名为张三,则此处填写“三”。姓/姓/姓是指申请人的姓氏。如果申请人姓名为张三,则此处填写“张”。

第3项:地址分为三行。如果不能写在上面,可以写在第二行或第三行。 Country为国家,选择China,City/Town城市或城镇,State/Province指美国的州,不适用于中国,Zip/Postal Code邮政编码。

第4 项:性别。性别:女指女性,男指男性。

第5项:填写您的电话信息。在第一个框中输入086,在第二个框中输入电话号码。请注意,城市区号应为0。例如,将010写为10。

第6 项:生日。 DOB 指生日,Month 指出生月份,Day 指出生日期,Year 指出生年份。如果某人的生日是1996 年2 月12 日,则在月份列中选择2,在日列中选择12,并在年份列中选择1996。

第7项:类型选择。我以a: 身份申请。有两种选择,一年级学生和转学生。选择您的类型。

第8 项:目的。我是(n):

计划在未来12 个月内注册的申请人计划在未来12 个月内注册的申请人

有兴趣了解有关Common App 的更多信息的顾问有兴趣了解有关Common App 的更多信息的顾问

教师有兴趣了解有关通用应用程序的更多信息教师有兴趣了解有关通用应用程序的更多信息

其他学生其他学生

以上都不是以上都不是

申请人选择第一个选项

第9 项:协议条款

1. 我考虑申请的大学可以在提交我的申请之前通过电子邮件与我沟通(您随后可以在帐户设置中更改对此问题的回答)。与我沟通的电子邮件地址(上面填写的个人信息可以稍后在个人帐户设置中修改)

2. 选中此框即表示您声明(i) 您已年满13 岁,并且(ii) 您已阅读、理解并同意上述许可协议和隐私政策的条款和条件(除非您已年满13 岁)年满13 岁但未满18 岁,在这种情况下,您的父母或法定监护人也已阅读、理解并同意隐私政策和法律信息部分的条款和条件)。勾选本协议意味着您已年满13 岁,并且您已阅读、理解并同意许可协议和保密规则的条款和条件(除非您年龄在13 至18 岁之间,在这种情况下,您的父母或监护人也已阅读、理解并同意保密规则和法律信息部分的条款和条件)

第10 项:提交。点击“创建”按钮完成注册。

最后使用注册的账号和密码登录即可进入主操作界面。

2.添加学校

3. 简介

中间名: 一般不可用,无需填写。

姓氏/家族/姓氏: 姓氏。

后缀:后缀。

Preferred Name(昵称):您可以填写您常用的英文名,也可以留空。

您是否曾经使用过任何其他名称: 您是否曾经使用过任何其他名称?

性别/男/女性别/男/女。

出生日期:月/日/年。

永久家庭地址:如果注册时未填写永久家庭地址,请单击“编辑”。完成地址后,选择按输入的方式使用。以您输入的具体地址为准。系统本身拉取的地址一般都是不准确的。例如,北京市海淀区北四环西府路66号中国技术交易大厦B座1232室。

国家/地区从列表中选择中国

地址一号线:中国技贸大厦66号B座1232室

地址2号线地址2号线-海淀区北四环西府路

城市或城镇城市-北京

省份省份-北京

邮政编码- 100080

备用邮寄地址:如果邮寄地址与您的家庭住址相同,请选择“无备用地址”。选择“将邮件发送到临时或备用地址”。如果您在国外留学或者在寄宿学校,或者您的家庭住址不方便接收信件,建议写一个Alternate mailing address,即方便接收邮件快递的地址。

从日期/到日期: 该邮寄地址的有效期。有效期届满的,仍以常住地址为准。

具体地址的填写方式与永久家庭住址*相同——街道地址:从房间号开始,到街道名称,再到区、市。由于空间有时有限,允许使用缩写。常见的地址缩写有:Apartment Apt.Avenue Ave.Block Blk.Building Bldg.Center Ctr.District Dist.Lane Ln.Road Rd.Room Rm . 学校 Sch. 街道 St. 大学 Univ.

Email: 建议创建一个申请电子邮件地址。使用电子邮件、Outlook/126/163/Gmail等服务稳定。一般选择163,不要使用陌生的名字作为邮箱账号。

首选电话: 首选电话类型:家庭-家庭座机:+86/086+城市区号(城市区号不加0)+电话号码(如:+86-XXXXXXXX);手机-手机:+86-11位手机号码(例如:+86-XXXXXXXXXXX)。建议提供手机号码。 *您必须填写申请人自己的号码,而不是您父母的号码。

备用电话: 其他联系信息: 无其他电话;家;移动的。建议填写另外的联系方式:出国留学的Preferredphone应该写国外手机号码,AlternatePhone可以写国内手机号码或者家庭电话号码(因为国内手机号码一般是在美国)期间未使用)。在中国留学的学生可以在首选电话中填写自己的手机号码,在备用电话中填写家庭电话号码。

宗教偏好:宗教信仰。

美国武装部队状况:填写“无关系”或留空。

您是西班牙裔还是拉丁裔: 您是西班牙裔还是墨西哥裔?

请说明您如何识别自己。 (选择一项或多项): 请注明您的种族身份(选择一项或多项),通常是亚洲人。

哪一项最能描述您的亚洲背景:您属于哪种亚洲背景?中国学生选择中国。

出生国家/地区: 出生国家/地区。

出生城市: 出生地。

您在美国居住的年数: 您在美国居住的年数。在美国留学或者在美国长期交流算在美国生活,但短期观光则不算。

您在美国境外居住的年数:您在美国境外居住了多少年。一般填18即可。

Number of languages you are Profishing:你精通的语言数量。一般选择2种。如果你懂第二外语,可以选择多于一种。

选择语言:选择语言,主要是中文和英文。

语言能力: 语言能力。选择第一语言以表明您的母语;选择在家中使用的语言,表示您在家中主要使用的语言;选择“说话”表示您可以用该语言说话;选择“阅读”表示您可以用该语言阅读;选择“写作”表示您可以使用该语言进行写作。中文:选择第一语言、说、读、写、在家口语;对于English:一般选择Speak、Read、Write。

选择您的公民身份: 选择您的国籍。

美国公民美国公民; US Dual Citizen 双重国籍(一是美国);美国永久居民美国永久居民,既有绿卡,若有绿卡,则需要填写绿卡身份相关信息; other (Non-US) other,一般中国学生选择此项Other(Non-US)。

请列出您的公民身份: 列出您的国籍。您可以选择多个选项。一般来说,中国学生会选择中国。

目前持有的美国签证:目前持有的签证。一般选择我没有美国非移民签证。如果您目前持有有效的美国签证,例如在美国读高中,请填写您对应的签证类型(Visa Type);签证号码(Visa Number);发行日期(发行日期)。

您是否认为您的财务状况可能有资格获得申请费减免您是否认为您的财务状况可能有资格获得申请费减免您是否认为您的财务状况可能有资格获得申请费减免?一般选择否。

4. 家庭

父母的婚姻状况: 父母的婚姻状况

你和谁成为永久的家: 和谁长期住在一起

你有孩子吗你有孩子吗?

父母1 类型: 选择父亲或母亲。

父母1 是否在世: 亲属是否健在。

前缀: 标题。博士/先生/女士/夫人

名/名: 名。

姓氏/家族/姓氏: 姓氏。

中间首字母后缀: 中文名字一般不存在,留空。

出生国家/地区: 出生国家/地区。

首选电子邮件首选电话: 家长可以轻松联系的电子邮件和电话号码。请尽可能完整填写。

Parent 1 address is: 选择亲戚的邮寄地址:通常与我的家庭住址相同。如果与您的地址不同,请输入不同的地址。

Occupation: 职业,从下拉列表中选择最接近的职业。如果没有,请填写其他。

就业状况: 就业状况:就业/失业/退休。如果您选择受雇- 职位/头衔:如总经理、负责人- 雇主名称: 雇主/公司名称,如上海XXX有限公司。此信息必须与父母所在雇主出具的工作收入证明一致(如有必要)。

父母是否受雇于学院或大学或从学院或大学退休: 父母是否受雇于学院或大学或从学院或大学退休

教育程度:父母最高教育程度*无;部分小学尚未小学毕业;完成年级/小学已小学毕业;学校与国内职业学校类似;技工学校职业学校/中专毕业生;一些学院/大学未毕业;学院/大学毕业;毕业学校毕业生:人。

如果选择学院/大学研究生院- 就读机构总数: 表示就读学院的数量。

大学lookup: 查找学校。国内大部分学校都找不到。选择“我在列表中没有看到我要查找的大学”。然后输入您父母毕业的大学的官方英文名称和地址-

您父母从该大学获得的学位数量: 获得的学位: 获得哪种类型的学位: 与中国大学文凭类似的副学士学位(两年制学位);学士(四年制学位) 学士学位;硕士(不含MBA);工商管理硕士;京东;博士等

获得年份: 获得学位的年份。

与parent1相同

请具体说明您有多少个兄弟姐妹: 请具体说明您有多少个兄弟姐妹。兄弟姐妹是指有血缘关系的人;表兄弟、表兄弟不算。如果您有兄弟姐妹,还需要填写姓名、年龄和学历信息。

5. 教育

学校查找: 要查找学校,请在学校名称、国家/地区或城市中输入关键字。如果您找到学校信息,请单击中学名称,然后单击继续。学校的名称、地址和CEEB代码将自动显示。请检查显示内容是否准确。如果没有搜索结果,请选择“我在列表中没有看到我要查找的大学”。继续后,输入学校详细信息: 英文名称、地址和联系电话。

入学日期:入学日期月/年

这是寄宿学校吗? 您的学校不是寄宿学校。

毕业日期:毕业时间或预计毕业时间月/日/年需要学校老师或校长给出的正式时间。

辅导员前缀:学校辅导员的头衔,辅导员的名字:学校辅导员的名字,辅导员的姓氏: 学校辅导员的姓氏。

辅导员的职称: 学校辅导员的职位。国外学校的辅导员职位一般是College Counselor或Tutor。国内学校的辅导员职位一般受邀担任班主任、班主任、年级主任或校长。

辅导员电子邮件:学校辅导员的电子邮件地址。这是必填字段,否则教育部分将不完整。

辅导员电话:学校辅导员的电话号码。一般需要填写办公电话。如果没有直拨电话,请填写学校总机或手机号码。

如果您曾就读过任何其他学校,请注明学校数量。因此,如果国内学生的初中和高中不同,则需要将初中纳入其中。如果你已经转学,你需要写下你之前就读过的所有高中。如果您曾在国外学校参加过交换学习,还需要填写交换学校的信息。

学校2或3 查找: 方法与上面查找学校的方法相同。

学校2 自日期起;学校2至今:其他学校的上课时间,如实填写即可。

社区组织直接在下拉列表中选择0。

请说明您的中学升学是否已经或将会以任何方式延迟或中断。请勾选所有适用项: 通常选择: 我没有中断报告

如果您的中学学业被中断或无法按时完成,请做出选择: 中学学业中断:未毕业/不会毕业;已经/将会提前毕业;毕业/将晚毕业;已经/将会改变中学;已经/将要请假;已/将在一年后入学已/将获得GED。您将参加GED 考试并获得高中同等文凭。一般不适用于中国。

如果您修读了从9 年级开始的学院/大学课程,请注明学院数量如果您修读了从9 年级开始的学院/大学课程,请注明学院数量。如果从未参加过,请填写0。注意,即使您已经在中国上过大学,只要您想重新申请新生,仍然需要填写0。

班级排名报告成绩排名:如果高中有成绩排名,则根据情况进行选择:Exact:精确排名;十分位数除以10%; Quintile:除以20%; Quartile: 除以25%。如果没有成绩排名,则填写无。

班级排名:您的具体年级排名。请根据实际情况填写信息。

排名加权:排名如何评分:加权、未加权

如果正式成绩单上没有成绩排名信息,请在此处输入“无”。

毕业班级规模(大约):即将毕业的学生人数。请注意,这不是班级数量。如果不确定,需要与学校老师确认号码,或者对学校所有申请的学生使用统一号码。

累积GPA: 累积绩点。如果学校有GPA就填,如果没有就不要填,不需要自己换算。该信息应与实际情况或学校成绩单上显示的信息一致。

GPA 量表:GPA 总分。如果您没有GPA,则无需填写此字段。

GPA 加权:如何给GPA 评分:加权、不加权。如果没有GPA则无需填写。

您想报多少门课程填写的数字原则上与实际修读的课程数或后来正式成绩单上显示的课程数一致。

请选择您所在机构使用的课程安排系统:学期或三个月

请选择您的学校课程是基于两学期还是三学期制。国内学校一般实行学期制,一学年两个学期;国外学校都会有两种学期制,你可以根据实际情况选择一种。

课程名称:课程名称与成绩单一致,如:英语、数学、物理

课程级别(如果适用):根据学校课程填写。外国学生或国内国际班学生可能需要填写IB课程、AP课程或荣誉课程。一般来说,这不适用于普通的国内课程。

课程安排:您应该全年选修这门课程,还是只选一个学期,还是选一个学期?

如果您从九年级或国际同等学历开始获得过与学术成就相关的任何荣誉,请注明荣誉数量对于其中的奖项,请注明奖项数量。最多填写5 项。

Honor Title: 奖项名称,可指定奖项内容。

年级: 9 初中;高中一年级学生10名; 11名高中二年级学生; 12所高中;高中毕业后攻读研究生。

认可级别: 最高奖项级别,学校级别;国家/地区区级、市级、省级;钠

tional国家级;International国际级。 Career interest:职业兴趣。如果没有明确的可以选Undecided Highest degree you intend to earn: 想要获得的最高学位。 六、Testing In addition to sending official score reports as required by colleges, do you wish to self-report scores or future test dates for any of the following standardized tests: ACT, SAT/SAT Subject, AP, IB, TOEFL, PTE Academic, and IELTS 除了会根据大学要求递送正式的分数,是否希望自己汇报以下这些标准化考试成绩:选Yes Indicate all tests you wish to report. Be sure to include tests you expect to take in addition to tests you have already taken. 指出所有你想填写的考试类型。包括你已参加过的考试和你将要参加的考试。一般情况填: SAT Tests, SAT Subject Tests, TOEFL IBT,Advanced Placement. 如有不满意的成绩,根据自己的具体情况咨询顾问是否需要Report。 每项选择的Test需要具体填写1. 到目前为止考了几次。2. 未来是否还准备再考。3. 每门考试的最高分数及考试时间,或者单项分数的最高分及考试时间。 International Applicants: Is promotion within your educational system based upon standard leaving examinations given at the end of lower and/or senior secondary school by a state or national leaving examinations board 此问题针对国际学生,在你所属的教育体系里,中学毕业是否有基于国家级考试委员会组织的毕业考试?国内普通高中的学生,选择 Yes (因为该系统的 Leaving Examinations 选项中存在高考)。 美国高中就读的学生,选择 No。读英国 A-level 课程的学生,选 Yes. (同时请和学校的 Counselor 做确认)。读 IB 课程的学生,选 Yes。 Note 1: TOEFL考试所填写的某次单项分数也需考虑到该次考试的总分(填写该部分时请咨询自己的中方顾问和顾问),主要以“填写总分最高那次成绩”的原则为主,即填写次数为1, 因为 ETS上TOEFL正式送分一般只需要送总分最高的那次。如果你考过的两次分数都比较满意也很接近,如110或109,那么也可以填写考试次数是2。反之分数相差太多还是填写1次。填写时也需要对比每次考试成绩各单项分数(Speaking相对重要)权衡填写。例如:A次总分100,B次总分105,B次除了Listening比A次低2分,其他3项均比A次高,则只填B次的4项成绩。又如:A次总分100,Speaking 25;B次总分105,Speaking 20;则填A次的Speaking和B次的其他3项成绩。 Note 2: 读IB课程的学生需要在这项添加IB Subject Tests: 并填写Test taken or planned的对应信息。 Senior Secondary Leaving Examinations如果上面那项选择了 Yes:Number of Senior Secondary Leaving Examinations you have already taken. 到目前为止你已经参加了几门考试。当届学生还未参加过该项考试,填写 0。Gap year 的学生如果已经考过了,根据情况填写。 七、Activities Do you have any activities that you wish to report 你希望汇报你所参加的活动吗?选择Yes Activity No. 1-10: Activity Type: 下拉列表选择活动类别。 Position/Leadership description and organization name, if applicable: 担任的职位和体现的领导力以及活动组织的名称。 Details, honors, and accomplishments: 具体描述活动内容,获得的荣誉和成就。 列举你参加的课外活动,社团,志愿者等等,注意选择能突出你兴趣广泛度和个人能力的活动,按活动对你个人的重要性或时间多少排序。应参考你的Activity List/Resume里面的资料。 Participation grade levels: 参加该活动的年级 注:Post-graduate指高中毕业后。 Timing of participation: 参加时间:During School Year-在学年期间,During School Break-在学校假期间,All Year-一整年。 Hours spent per week: 每周参加活动的小时数; Weeks spent per year:一年中开展活动的周数。 I intend to participate while in college: 我是否想要在大学阶段继续参加此类活动Note: 填写活动时按照重要性排序,最重要的活动写在最前面,以此类推。 八、Writing Personal Essay:有些学校要求学生在Common上提交个人陈述,有些学校则不需要,在这个页面会看到添加的学校里面哪些学校是需要的,哪些学校是不需要的。但是一般比较好的学校都会要求学生写个人陈述。Please write an essay (250-650 words) on the topic selected. 请选择一下任意一个topic, 写一篇250-650个字的个人陈述。 Disciplinary history: always NO Additional information: 如果有特殊情况请在此提供解释。 九、推荐信 After completing Education in Common App first, you can go to Dashboard to do it. Click college name and then it displays the link of Recommender and FERPA with Incomplete indication Click this link, and finish FERPA Release Authorization. Check all the items, must choose “I waive my right to review all recommendations and supporting documents submitted by me or on my behalf”, and sign your name with the date. Then close the window 对于高中没有Naviance系统来提交成绩单和推荐信等材料的学生:点击链接Invite Counselor 和Invite Teacher: 分别输入Counselor(只有一个)和至少两个在校Teacher(一个文科老师,一个理科老师)的对应信息。学科老师一般建议找10年级或11年级的任课老师。 Counselor's Email or Teacher’s Email: 这项涉及到Counselor Rec Letter/School Report和Teacher Rec letters/Teacher Evaluations推荐信是否在线提交以及学校表格是否在线填写。 如果你想提交纸质学校表格,一般这里就不要填写老师的Email,如果你想邀请老师填写网上表格,请确保此项Email地址正确有效, 而且是该老师唯一用于申请的Email。 Click “Send Invite”, and you will see 3 teachers’ info is in the bottom column. Back to the previous Recommender page, all school forms are showed if you invite teachers offline (not provide their emails). You should download these PDF forms for preparations. Otherwise, the Common App website will send emails to teachers’ mailbox once you invite them online and ask them to do the online submission.对于高中有Naviance系统来提交的学生:不需要在自己的CA账户里进行操作,直接联系学校Counselor, 他们会帮助把你的Common App账户和Naviance账户关联起来,并完成相关材料的提交。但需注意在Deadline左右的时间,请回到CA上Recommenders该页面,可查看Counselor是否已经替你在Naviance上Submit材料的状态和情况。若状态显示尚未递交,请务必提醒老师及时递交相关材料。 十、After 1、请不要在没有取得家长及老师、辅导员等人同意的情况下擅自提交申请,并请再三检查以确保你填写的内容没有问题。 2、在确保你的申请没有问题后,请打印并签名。 3、将你的申请保存成pdf格式,并发给你的顾问做最后检查。 填表拿着它,就可以做到心中有数,不会再方了! 明志教育介绍: 明志教育,创立于2014年,2015年荣获光明日报旗下《留学》杂志授予的“诚信经营企业”称号。由刘明老师联合十余位考试培训专家共同创立。明志教育总部设于北京,专注于SAT培训,每年培训超过200名学员,成为SAT高分的摇篮,被同学称为“SAT的黄埔军校”。 明志教育坚持“教学管评测改”六位一体的教学理念,采用小班教学法,并且坚持网课和实体课同步,迎来了学生及家长的一片好评。“教学管评测改”以学生和老师为主体,抛弃了不合理的学管模式,由老师(非学管)全程负责学生的课前预习、课中授课和课后批改作业环节,并随机抽查学员的掌握情况,同时还提供7*24小时不间断的答疑服务,对学员整个上课流程以及学习状态进行实时的动态反馈,家长有任何问题也可以和老师进行沟通,改变以往上课听笑话、下课没作业、答疑没人管、考前无指导的传统培训模式,真正实现了SAT高效迅速出分。 2015年全年,培训学员208人,其中2000分以上学员84人,2200分以上36人,2016年1月单场考试有2330、2270等7名2200分以上学员。 此外,明志教育还有以下荣誉: 光明日报授予“诚信经营企业” 百度文库官方合作伙伴 上海360教育集团合作伙伴 步一步教育战略合作伙伴 创始人刘明老师曾登上《留学》杂志 明志教育官方QQ群:308463095

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