美国留学

2009年10月9日，C9联盟召开第七届一流大学建设系列研讨会。会上，北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学以及哈尔滨工业大学、西安交通大学等9所首批“ 985工程建设高校，联签《一流大学人才培养合作与交流协议书》。根据协议，九所大学将继续加强深度合作与交流，发挥优质教育资源互补优势，发挥人才培养的示范引领作用，共同培养拔尖人才。协议的签署，标志着中国顶尖大学联盟——“九校联盟”正式成立。

“九校联盟”正式成立后，被称为“中国版的常春藤盟校”。无数的高中生都以考入“C9联盟”的某所院校为目标！

屏幕前的你是“C9联盟”的追随者之一吗？

“常春藤盟校

美国著名的“常春藤盟校”是指由美国东北部八所大学组成的体育联盟。它们都是美国顶尖大学，也是美国产生罗德奖学金获得者最多的大学联盟。这八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学和康奈尔大学。

那么问题又来了，“C9联盟”有什么优势，为什么被称为“中国版常春藤盟校”呢？

“九校联盟”中的大学可以说是中国最好的大学代表。有教育专家甚至表示，中国所有的顶尖教育资源和顶尖人才都被C9垄断了。

1. 国家支持

让一些大学先行发展，成为世界一流大学。这就是国家对C9的期望。因此，国家教育政策重点扶持C9，良好的资源和政策支持也向他们倾斜。

清华大学、浙江大学、北京大学、上海交通大学每年经费超过100亿元，遥遥领先于其他大学；从年收入来看，四所大学均超过80亿元，而其他大多数大学都在50亿元以下。甚至有超过一半的大学年收入低于20亿元；从支出来看，四所大学各超过70亿元，清华甚至超过100亿元。大多数其他大学的年支出仍低于20亿元。

2、师资队伍

中国科学院院士、中国工程院院士是国家设立的科学技术和工程技术领域的最高学术称号，为终身荣誉。

一般学校想要获得两院院士不容易，但是在C9就可以得到一个。以清华大学为例，目前在清华大学工作的中国科学院院士36人（其中外籍院士3人），中国工程院院士32人。

3. 与大学合作

1.实施本科生交流和研究生联合培养：本科阶段主要开展课程学分互认和学生第二校区学习交流。交换生可以在另一所学校学习一个或多个学期。九所学校相互认可彼此的交流。学生在其他学校学习和交流期间获得的课程成绩和学分。

2、联合举办系列暑期学校，打造国际知名“C9”教育品牌：依托各自优势学科，充分利用9所学校师资和学科的优质资源，联合举办系列暑期学校暑期学校为国内外本科生、研究生和青少年提供。学者开设课程和专题讲座；加强与美国常春藤盟校、英国罗素大学集团、澳大利亚“G8”等大学组织的交流与合作，扩大“C9”的国际影响力。 3、共同开展教材建设、教学和教改研究；共同建立远程教育共享平台等。

4、高素质学生素质

任何一个优秀学生的首选一定是这九所顶尖大学，因为如果你进入C9大学中的任何一所，你将有机会在其他八所学校学习，吸收更多的知识，获得更多的可能性。在2016年学生质量排行榜中，这9所大学的学生资源质量均位于前十名之内。

5、科研资源

这9所国家重点建设大学均在我国高校中名列前茅。全国高校中，仅占1%，而重点实验室占近50%，年度科研经费约占1/3，在校硕士生占20%，博士生占30%。

六、毕业工资

大数据显示，清华大学毕业五年平均月薪排名第一，高达12807元。复旦大学以11848元紧随其后，位居全国第二。北京大学和上海交通大学在全国薪资排名中分别排名第4位和第5位，毕业五年后平均月薪超过11000元。除了这四所大学外，另外五所C9大学毕业后五年的平均月薪也超过8000元，位列全国前40名。

C9联盟与“双一流”大学建设“九校联盟”与美国的“常春藤盟校”类似，但又不完全相同。美国的“常春藤盟校”原本只是美国大学之间体育竞赛的分组方式，而“九校联盟”本质上是大学之间自发的平等合作机制。

作为大学之间的“民间”行为，与前些年政府主导的大学大规模合并相比，“九校联盟”这种平等合作、优势互补的模式更能体现大学的独立性和自主性。大学。

随着“双一流”建设目标的确立，“C9联盟”联合多所高水平大学的力量，共同打造中国创建世界一流大学的经验。这也是这九所大学对国家高等教育的前瞻性贡献。合作尝试。相信随着“C9联盟”高校之间的合作交流越来越多，我国建设多所世界一流大学的目标很快就会实现！

更多精彩内容尽在《求学》杂志。