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2019-06-26
更新时间：2024-05-22 03:05作者：小编
大家好。今天我想谈谈如何用德语表达class的含义。作为德语阅读行业的从业者，我们经常会遇到需要用德语表达课程相关内容的情况。无论您是询问上课时间和地点、表达课程目的或内容，甚至要求休假或取消课程，您都需要掌握常见的德语词汇和表达方式。在这篇文章中，我们将介绍德语中常用的词汇、它们的用法，并分析它们背后的含义。希望您在阅读完本文后，能够更轻松地应对日常工作中遇到的各种情况。接下来，学习如何在课堂上用德语表达自己。
1. 等级 “der Unterricht”
课程是学生和老师一起学习的时间，在德语中用名词“der Unterricht”来表达。示例：“Der Unterricht beginnt um 8 Uhr。”（上课时间为8 点。）
2. 开始课程 “beginnen mit dem Unterricht”
当老师宣布上课时，他们可以使用短语“beginnen mit dem Unterricht”。示例：“Wir beginnen mit dem Unterricht。”（课程已开始。）
3. 选哪门课——“die Stunde haben”
在德语中，每节课都有一个编号，可以使用动词“haben”来表达。示例：“Wir haben Jetzt die zweite Stunde。”（当前在第二课中。）
4. 我应该选修哪些科目 “das Fach haben”
要表达您正在学习的科目，请使用动词“haben”和科目名称。示例：“Ich habe Jetzt Deutsch。”（我目前正在上德语课。）
5. 坐哪里——“Sick Set Zen”
当老师要求学生坐下时，他们可以使用动词“sich setzen”来表达。示例：“Setzt euch bitte hin。”（请坐下。）
6. 请关闭手机——“Handy ausschalten, bitte!”
教师可要求学生关闭手机，以免影响教学秩序。在这种情况下，您可以使用短语“Handy ausschalten”来表达这一点。示例：“Bitte schaltet eure Handys aus。”（请关闭您的手机。）
7. 举手发言——《Die Hand Heaven》
学生要发言时，可以用动词“举手”来表达举手发言的意思。示例：“Hebt die Hand，wenn ihr eine Frage habt。”（如果有问题，请举手。）
8. 回答问题——“Antwerten”
当老师提出问题而学生需要回答时，他们可以使用动词“antworten”来表达。示例：“Kannst du die Frage beantwotten？”（你能回答这个问题吗？）
9. 做练习——“ben”
上课时，老师可以给学生布置练习。这种情况可以用动词“ben”来表达。示例：“bt bitte die Aufgaben。”（请做练习。）
10. 课程结束 “die Stunde ist zu Ende”
下课时，老师会宣布下课。这可以用短语“die Stunde ist zu Ende”来表达。示例：“Die Stunde ist zu Ende, ihr knnt gehen。”（课程结束了，你可以走了。）
1. 了解基本德语词汇
在询问上课时间和地点之前，您应该首先掌握基本的德语词汇。例如，类别可以用“Unterricht”、“Kurs”和“Lektion”等词来表示，时间可以用“Zeit”、“Uhrzeit”和“Stunde”等词来表示。由“ortho”和“raum”代表的单词。理解这些术语将帮助您更准确地表达您的问题。
2.询问上课时间
以下是询问上课时间时可以使用的一些常用表达方式。
Wann ist der Unterricht？（什么时候开始上课？）
Um wie viel Uhr beginnt der Kurs（上课什么时间开始？）
Wanna ist die Lektion?（这节课是什么时候？）
此外，如果您想知道具体的日期和时间，还可以使用以下公式：
Wann findet der Unterricht statt？（这门课什么时候举行？）
An welchem Tag und um wie viel Uhr ist die Lektion（这节课是一周中的哪一天以及什么时间？）
3.询问上课地点
以下是询问课程地点时可以使用的一些常用表达方式。
Wo ist der Unterrichtsraum（教室在哪里？）
In welchem Raum findet der Kurs statt？（这节课将在哪个教室进行？）
Wo ist die Lektion（这节课在哪里？）
如果你想知道具体位置，可以使用下面的公式：
Wo genau ist der Unterrichtsraum?（教室到底在哪里？）
An welchem Ort findet der Kurs statt？（这门课将在哪里举行？）
4.使用礼貌的语气
当询问上课时间和地点时，一定要以礼貌的语气询问。例如，在提问之前，您可以通过说“Entschuldigung”（对不起）或“Darf ich fragen”（我可以问吗）来表示尊重？另外，请记住使用“Sie”而不是更正式和礼貌的“du”来称呼对方。
5. 举个例子
为了帮助您更好地理解如何用德语询问上课时间和地点，这里有两个例子。
Entschuldigung，Lektion 想死吗？（抱歉，这节课是什么时候？）
我可以问一下什么时候开始上课以及教室在哪里吗？
1. 本课的目的是什么？
上课就是学习知识和技能，提高自己的能力和素质。在德语中，您可以使用以下表达式来描述类的用途：
Rahnen（研究）
Wissen erwerben（获取知识）
Fhigkeiten Veressern（能力提高）
Kenntnisse erweitern（知识扩展）
2.课程内容是什么？
课堂内容通常包括教师教授的知识、学生参与的活动和作业。以下是描述课程内容的一些常见德语表达方式。
Unterrichtsthemen（教育主题）
Lektionen（课程）
Wovengen（练习）
Haus Aufgaben（作业）
3.什么时候开始上课？
上课时间通常由学校或老师安排。不过，在日常生活中，你也可以用一些表达方式来询问或告知上课时间。
Wann beginnt der Unterricht?（什么时候开始上课？）
Der Unterricht fngt um 9 Uhr an（上午9 点开始上课）
4. 这节课结束后你有什么计划？
在某些情况下，您的老师可能会安排额外的活动或任务来帮助您巩固所学知识。以下是一些相关的表达方式：
Haus Aufgaben Aufgeben（作业）
Gruppenarbeit machen（进行小组作业）
Prfungablegen（参加考试）
5. 如何提问有关课程的问题？
如果您有任何疑问或需要帮助，您可以使用以下表达方式询问您的老师：
Kann ich eine Frage stellen（我可以问你一个问题吗？）
Knnen Sie mir helfen（你能帮我吗？）
德语有许多单词和表达方式来表达课程的目的和内容。根据具体情况，可以选择合适的表达方式来描述你想要表达的内容。我们希望本节能帮助您更好地用德语表达课程的目的和内容。
1. 缺课、停课是每个学生都会遇到的情况，但是用德语怎么表达呢？这里我们将介绍一些实用的表达方式。
2.请假：如果您因身体原因或其他紧急情况需要请假，可以使用以下表达方式：
Ich muss leider heute aus gesundheitlichen Grnden zu Hause bleiben（由于健康原因，我无法上课。）
Es tut mir leid, aber ich kann heute nicht zum Unterricht erscheinen （抱歉，我今天不能去上课。）
我需要休息一天，但明天我不能去学校。
3.取消课程：如果您因其他安排或不可预见的情况而无法按时上课，可以使用以下表达方式：
不幸的是，由于不可预见的情况，我们不得不取消今天的课程。
Ich kann heute nicht kommen, da ich einen wichtigen Termin habe, den ich nicht verschieben kann （我今天不能来，因为我有无法更改的重要承诺。）
对不起，我不能及时来上课。
4. 无论您是请假还是取消课程，请记得尽快通知您的老师和学校，以免造成任何不便。同时，教师也应该尊重自己的时间和精力，尽量避免频繁请假或停课。
5. 如果您因个人原因或敏感原因需要请假或取消课程，您也可以直接联系老师说明情况。您的老师会理解您并做出适当的安排。
6. 最后，返校后不要忘记补上错过的作业或向老师寻求帮助。这将确保您不会错过重要的学习内容，并表明您对学习的认真态度。
希望以上的表达方式对您有所帮助。请假或退课，通过仔细沟通都可以顺利解决。祝您在学习德语的旅途中一切顺利。
1.“Die Stunde beginnt”——表示课程正式开始。
2. “Bitte setzt euch”——这是老师要求学生坐下时常用的表达方式。
3.“Hrt zu”——这意味着老师开始上课，学生要认真听讲。
4. “Knnt ihr mich hren?” 教师可以询问学生是否能听到自己的声音，以确保他们能听清楚。
5. “Knnt ihr mich sehen?” 当教师使用投影仪或在黑板上写字时，他们可能会问学生是否能看到。
6. “Versteht ihr mich?” 教师可以询问学生是否理解自己所说的内容。
7. “Habt ihr Fragen？” 教师可以鼓励学生提问以确保他们理解课程内容。
8. “Final Enfangen” 这意味着老师已准备好开始上课。
9. “Macht bitte die Bcher auf” 教师可以要求学生打开一本书并开始阅读或跟随课程。
10. “Wir machen Jetzt eine bung” 教师可以给学生做练习，以巩固他们所学的知识。
1. “Macht bitte die Aufgaben” 老师告诉学生完成作业。
2.“Bildet Gruppen”——教师要求学生分组进行小组讨论和活动。
3. “Schreibt das auf”——教师要求学生写下内容以供复习或做笔记。
4. “Stellt euch in einer Reihe auf” 老师指示学生排队，通常是为了某些活动或游戏。
5. “Macht bitte die Fenster auf/zu” 老师要求学生打开和关闭窗户。
6.“Bleibt ruhig”——当老师需要集中精力解释时，他或她可以要求学生安静。
学习如何用德语表达课程的意思不仅对于成功融入德国环境非常重要，对于提高与德国人的沟通技巧也非常重要。我们希望通过本文的介绍，读者能够更深入地了解德语表达课程中的常用词汇和用法。如果您在学习过程中有任何疑问，请随时与我们联系。我会尽力回答你的问题。最后，我要感谢大家阅读这篇文章，并祝愿他们在德语学习之旅中一切顺利。如果您想了解更多关于学习德语的信息，请关注我们的网站。我们提供更好的学习资源，帮助您轻松掌握德语。