美国留学选择什么专业好?留学美国热门专业推荐
2019-06-26
更新时间:2024-06-08 21:47作者:小乐
索邦理工大学
一、学校简介
索邦理工学院位于巴黎市中心。它是著名的索邦大学附属的一所工程学院,也是Rseau Polytech Alliance 的成员。它位于巴黎大学区中心的皮埃尔和玛丽。皮埃尔和玛丽·居里校园。其校训是“l'excellence pour tous”,旨在为不同性别和背景的学生提供高水平的教育,使他们能够预见最好的职业前景。学院享有较高声誉,教学质量和研究水平在国内外备受赞誉。索邦理工学院还与国内外多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,学院还鼓励学生参加各类科研项目和学术活动,培养学生的创新能力和团队合作精神。
排名情况:索邦大学2024年QS世界大学排名第59位,法国第3位; 2024泰晤士报世界大学排名第75位,法国第2位; 2023Ranke世界大学学术排名第46位,法国第3位; 2022年《U.S. NEWS》全球最佳大学排名第46位,法国排名第一。
02.课程设置
PeiP预科课程为期两年,旨在通过多学科基础科学教育辅以工程导向教学,帮助学生做好在理工学院学习工程师的准备。申请要求:Bac
工程项目
食品加工(Agroalimentaire) 食品工业是法国销售额和就业率最高的工业部门。该项目采用基于项目的教学方法,提供食品科学、生物技术和工业管理方面的扎实技能,使学生能够在广泛的部门和职能中工作。 业务领域:农产品、商业流通、住宿餐饮业、医药业、信息技术服务、信息与通讯技术业
电子-信息技术:嵌入式系统(Electronique-Informatique parcours Systmes Embarqus) 嵌入式系统包括硬件和软件,因此该专业的工程师将在培训期间在这两个领域打下坚实的基础。课程围绕大量实验课和项目(占教学总量的40%),采用主动教学方法(基于问题的学习、翻转课堂、体验式学习)培养学生的合作和独立学习能力。 业务领域:物联网、航天工程、航空航天、汽车、国防、铁路
材料科学(Matriaux) 该专业旨在培养对主要材料类别具有深入的理论、技术和应用知识的专业工程师。最后一年的课程可以在校内进行,重点关注材料与健康、材料与可持续发展、交通和能源领域的材料等社会问题,也可以在国外的合作大学进行。 业务领域:化工与医药行业、汽车行业、造船与铁路、航空工业、材料与冶金、能源、可持续发展
应用数学与信息技术(Mathmatiques Appliques et Informatique) 该专业的目标是培养具有扎实的应用数学和信息技术知识,能够应用数值模拟、建模、数据分析、密码学或高性能计算技术知识的工程师,从而提出既实用又有效的分析或预测模型。 业务领域:航空航天、能源、新信息通信技术、地球物理、医疗保健、交通运输、工业、服务业
Robotique(机器人) 该专业成立于2006年,以创新和高科技为目标,以机械、电子和计算机科学为基础。该专业在法国几乎是独一无二的,提供了工程科学的综合方法,可以满足开发未来智能系统的公司的需求。学生将接受复杂系统设计和开发的培训。 业务领域:医疗保健、服务业、智能系统、人工智能、航空、物流
地球科学(Sciences de la Terre) 该专业涉及基础研究、建筑和公共工程、道路和各种网络的建设、工程结构(隧道、水坝等)、预防自然灾害(山体滑坡、洪水、地震等)。 )、污染诊断和能源管理等。该专业培养学生成为地球科学领域的通才,具有在建筑工地、设计办公室、现场管理和研发部门工作的广泛技能。 业务领域:岩土工程/公共工程/土木工程/工程结构、可再生能源/碳氢化合物/采矿和水资源、环境/水土污染管理/自然风险管理/废物储存应用条件:L2、L3、DUT、CPGE、 M1
工程师计划(学徒)
电子-信息技术:信息技术-工业(Electronique-Informatique parcours Informatique-Industrielle) 该专业通过学徒制培养信息技术系统(嵌入式、物联网、智能系统等)方面的专业工程师。教学以实际应用为基础,通过学术项目(课程的四分之一)和公司内部作业进行。 业务领域:电信、汽车、航空航天、国防、UHF和EMC测试、嵌入式系统、电气
机械工程(Gnie Mcanique)该专业通过学徒培训工程师。课程中培养的具体技能包括:设计新产品和开发现有产品以满足客户需求;根据健康、安全和环境标准,优化产品开发各个阶段的产品生命周期。此外,每位工程师还必须具备以下综合技能:内部和外部的领导能力和沟通能力、协调和管理人员的能力以及创新技术的能力;了解整个工业活动的能力,包括其技术、流程、经济和社会层面。 业务领域:汽车、航空航天、冶金、信息技术应用条件:L2、L3、DUT、BTS
03.国际视野自2009学年起,索邦理工学院将国际交流作为必修课。工程师需要在欧洲和国际环境中工作,与跨国团队合作或在跨国团队内部工作的能力已成为不可或缺的重要资产。
学生在整个课程中通过工作实习(在公司或实验室)或在合作大学学习,获得国际经验。学生受益于索邦大学和学校广泛的国际教育和研究合作网络。索邦大学已签署超过400 份Erasmus+ 协议和50 份大学间协议,并且是BCI、TASSEP 和MICEFA 交流计划的成员。学校还参加了五个FITEC 计划(法国技术工程师计划),实现与阿根廷、巴西和墨西哥的出入境流动。