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“我知道我投入广告的钱有一半被浪费了，但问题是我不知道是哪一半。”约翰·沃纳梅克提出的这句至理名言堪称广告营销界的“哥德巴赫猜想”。为了解决这个问题，大多数经营者都会将注意力转向市场调研。随着市场研究的质量和数量的提高，市场上潜在客户的偏好越来越明显，这意味着经营者有机会更好地进行营销来迎合消费者的偏好，而这就是IMC（整合营销）的所在。通信）发挥其优势。

西北大学研究团队将IMC定义为：“以品牌与企业之间的一切接触点作为信息传递渠道，以直接影响消费者的购买行为为目标，从消费者出发，利用一切手段进行强有力的沟通的过程。”的\'。 IMC的目的是直接影响受众的传播形式，考虑到消费者与企业（例如品牌）接触的所有要素。此类课程重点学习如何结合评价广告、直邮、人员推销、公共关系等传播方式来达到市场和销售效果。这个专业方向与传播学、广告学、公共关系等学科有很多交叉点。

IMC（Integrated Marketing Communications）也是美国各大院校除了Marketing和Marketing Analytics之外开设的比较常见的课程。那么今天小编就以西北大学和纽约大学为例给大家介绍一下他们的IMC项目的开设情况。

1. 西北大学

一、学校简介

西北大学成立于1851年，位于美国伊利诺伊州东北部城市埃文斯顿。是一所世界著名的私立研究型大学，十大联盟创始成员、北美大学顶级学术联盟。协会会员。西北大学由11个学院组成。它是一所大型研究型大学，大部分学生为寄宿制。其130多个本科课程和70多个研究生和专业课程均获得了中北部院校协会以及相应的美国化学、心理学、商业、教育、新闻、音乐、工程、法律和医学专业组织的认可。

二、项目介绍

西北大学的IMC 课程由该校新闻、媒体和整合营销传播学院提供，为期15 个月。

该项目将传统课堂学习与营销传播实践相结合（如与顶尖营销传播专业人士交流、在其他公司进行10周的实践等），并提供在美国和海外的访问和交流机会（如在圣路易斯学习）弗朗西斯科技术与创新，伦敦4周课程，在巴黎顶尖传播学院学习，观察亚洲企业整合营销传播的具体实践，在智利研究全球创新等）。课程设置灵活。除了传统的选课模式外，学生还可以从消费者洞察与分析、消息与内容、媒体序列中选择序列进行学习。

三、项目详情

该项目对申请者的背景要求相对友好。 2019年录取的学生来自传媒、新闻、商科、市场营销、英语、经济、广告、国际关系等专业。该项目的另一大特色是灵活的选课方式，上述消费者洞察和分析最受中国学生欢迎，而消息和内容中的品牌策略最为人熟知。

2.纽约大学

一、学校简介

纽约大学，简称“NYU”，是一所位于纽约的世界领先私立研究型大学。始建于1831年，由18个学院和研究所组成。它是美国最大的私立学校之一。在哲学、数学、会计与金融、法律、表演艺术、计算机科学等多个优势学科领域拥有世界一流的学术资源，其研究生院享有很高的声誉。

二、项目介绍

纽约大学的IMC课程在专业研究学院（School of Professional Studies）下开设，学制2年。与西北大学类似，该项目也提供三个专业供学生选择：品牌管理、数字营销和营销分析。此外，项目还为学生提供实习机会，帮助学生理论联系实际，更好地运用所学知识。

三、项目详情

虽然这个项目是在专业学院开设的，但是国外的继续教育学校和国内的继续教育学校有很大的不同。用人单位对国外继续教育学校没有偏见。相反，纽约大学优越的地理位置为学生寻找实习和工作提供了极大的便利。根据以往的学生反映，就业网站上每天都会发布大量的实习/全职职位。如果坚持申请和面试，基本上都能找到不错的实习机会。另外，校内就业中心还会定期举办讲座、公司会议、参观各大公司（高盛、谷歌等），所以这个项目在为学生提供实习机会方面具有得天独厚的优势。

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