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北京时间6月5日凌晨4点，我们迎来了世界四大学术排名机构之一的Quacquarelli Symonds（以下简称QS）发布的最新2025年世界大学排名。

据官方消息，本次排名涵盖了来自106个高等教育系统的1500所大学。该排名基于：

1700 万篇研究文章1.76 亿次引用（不包括自引） 190 万篇学术回复660,000 份雇主回复来自全球5,600 个机构的数据230,000 个个人数据点来自175,798 名学者和105,476 名雇主的深刻见解

排名指标QS作为全球最权威、公信力和影响力的大学排名之一，今年采用的排名指标与去年相同：

学术声誉占30%。雇主声誉占15%。每位教师的引用次数占20%。师生比例占10%。国际教职人员比例（InternationalFacultyRatio）占5% 国际学生比例占5% 国际研究网络占5% 就业成果占5% 可持续发展占5% 虽然排名指标没有变化，但排名发生了变化很多。快来看看2025年QS排名的变化吧！

2025QS世界大学排名前20名

最大的惊喜是帝国理工学院（IC）已经超越牛津和剑桥，成为英国的佼佼者。不仅如此，它还超越了哈佛大学和斯坦福大学，从去年的第六位跃升至世界第二位。麻省理工学院继续稳坐全球榜首，连续13年位居全球第一！剑桥大学从第二位跌至第五位。牛津大学和哈佛大学没有变化，仍然排名第三和第四。北京大学、清华大学位列世界大学前20名。

不同国家/地区排名01

美国

前100名中有25所美国大学，前50名中有16所美国大学。前100名中的25所美国大学中，除了加州理工学院（第10名）、宾夕法尼亚大学（第11名）和普渡大学（第89名）之外），其排名有所提高，而麻省理工学院和哈佛大学则保持不变。学校排名都有不同程度的下降。哥伦比亚大学继续下滑，从去年的第23位跌至第34位，而加州大学洛杉矶分校排名变化较大，下降了13位。 02

英国。

今年共有15所英国大学入围前100名，其中8所进入前50名。在令人瞩目的G5院校中，除了排名前10的帝国理工学院、牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院(UCL) ），伦敦政治经济学院（LSE）今年排名下降5位至第50位，跻身全球前50名。王曼爱华中。除华威大学（排名第69位）外，爱丁堡大学（排名第27位）、曼彻斯特大学（排名第34位）、伦敦国王学院（排名第40位）仍然保持在世界前40名之内。在其他高校，有的人欢喜，有的人悲伤。布里斯托大学、南安普顿大学和伯明翰大学的排名略有上升，而利兹大学和杜伦大学的排名则有不同程度的下降。圣安德鲁斯大学和诺丁汉大学甚至被挤出前100名。03

加拿大

加拿大有三所大学进入世界前50名，分别是：多伦多大学（第25名）、麦吉尔大学（第29名）和英属哥伦比亚大学（第38名）。此外，加拿大阿尔伯塔大学从第111位直接上升至第15位，进入前100名，排名第96位。 04

澳大利亚

澳大利亚大学在2024年QS排名中大逆转，那么今年它们的表现如何呢？澳大利亚大学有9所进入前100名，3所进入前20名。墨尔本大学：第13名，比去年上升1位；悉尼大学：第18名，比去年上升1位；新南威尔士大学：第19名，与去年相同；除西澳大学排名有所下降（从去年第72位下降至第77位）外，其他澳大利亚学校排名均有所提升：莫纳什大学上升5位至第37位；昆士兰大学上升3 位至第40 位；阿德莱德大学上升7 位至第40 位至第82 位；悉尼科技大学较去年上升两位，继续稳居前100名。 05

新西兰

新西兰学校整体情况与去年相同。只有奥克兰大学跻身全国前100和200名。奥克兰大学略微上升三位至第65名。接下来是：奥塔哥大学（214）、怀卡托大学（235）、梅西大学（239）、惠灵顿维多利亚大学（244）、坎特伯雷大学（261）06

中国内地大学

本次排名显示，中国大陆68%的大学排名有所提升；中国大陆有5所大学进入世界前50名，9所进入世界前200名。北京大学全球排名第14位，上升三位。清华大学重新进入世界第20位。内地前十名中，同济大学进步最大，排名从全球第216位跃升至第192位。 07

中国香港

中国香港今年的世界排名均有所提升。中国香港排名最高的大学香港大学（第17位）今年上升了9位，而香港中文大学（第36位）则较去年上升了11位。香港科技大学上升13 位，重返世界前50 名（第47 位）。 08

中国澳门

澳门两所大学的排名都在稳步上升。澳门大学本次上升9位，全球排名第245位；澳门科技大学上升41位（进入前500名，世界排名464位。09

新加坡

新加坡的国大和南洋理工大学从来不会让人失望。新加坡国立大学不愧是老大哥。排名稳定，实力雄厚。此次排名世界第8位。与去年相比，既没有改善，也没有下降。它仍然位居世界前10名大学之列。南洋理工大学排名上升了11位。此次排名世界第8位。 15日；新加坡科技设计大学下降了11位，此次排名全球第440位；新加坡管理大学下降了40位，此次排名全球第585位； 010

马来西亚

马来西亚有一所大学跻身世界前100名，即马来亚大学，世界排名第60位，继续领跑马来西亚大学。 011

日本

日本有四所大学跻身世界前100名。东京大学排名第32位，京都大学排名第50位，东京工业大学排名第84位，大阪大学排名第86位。 012

韩国

韩国有五所大学跻身世界前100名。首尔大学排名全球第31位，韩国科学技术学院排名第53位，延世大学排名第56位，高丽大学排名第67位，浦项科技大学排名第98位。 013

欧洲大陆国家的大学排名相对稳定。在瑞士大学中，苏黎世联邦理工学院排名第7位，洛桑联邦理工学院排名第26位。法国大学中，巴黎文理大学排名第24位，巴黎综合理工大学排名第46位，索邦大学排名第63位，巴黎萨克雷大学排名第73位。德国大学中，慕尼黑工业大学排名第28位，慕尼黑大学排名第59位，海德堡大学排名第84位，柏林自由大学排名第97位，亚琛工业大学上升7位进入前100名，排名第99位。荷兰大学中，代尔夫特理工大学排名第49位，阿姆斯特丹大学排名第55位。瑞典大学中，皇家理工学院排名第74位，隆德大学排名第75位。

2025QS世界大学排名前100名

选择学校的第一步就是参考权威排名。然而细心的同学会发现，不同院校的排名和评分标准有很大不同，在择校时提供的帮助也不同。那么选择留学学校时应该参考哪个排名呢？今天我就给同学们讲解一下如何查看QS世界大学排名、THE世界大学排名、上海随机世界大学学术排名。 （2024年伊始，留学行业四大趋势之一的U.S. News排名给大家送来了重磅炸弹：2024年世界大学排名今年不会发布。）

QS世界大学排名

QS世界大学排名QS世界大学排名来自英国Quacquarelli Symonds教育公司，自2004年起每年发布一次。最初是与泰晤士高等教育《泰晤士报·高等教育》合作发布。后来两个排名分开了，各做各的事。

QS的排名包括世界排名表和地区排名表，这些排名表是独立的，并且在标准和权重方面彼此不同。 QS世界大学排名去年修改了评分指标，现采用9个评分标准：

来源：QS官网

学术声誉：30%；雇主声誉：15%；每个单位的教师引用次数：20%；师生比例：10%；国际教师比例：5%；国际学生比例：5%；国际研究网络：5%；就业结果：5%；可持续性：5%； （上面加粗的是2024年排名的新指标）QS是常见的世界大学排名的最大特点就是“声誉”作为关键因素。学术声誉是一项针对世界各地学者的QS 调查，询问他们所了解领域的顶尖大学（你不能投票给自己的大学）；此外，QS还会与企业招聘人员进行调查，以获得雇主声誉。优点：因为声誉比例高，QS排名的学校更接近大家心目中的好学校。这包括大学的学者和公司的雇主。缺点：由于一半权重在声誉调查，QS一直被批评过于主观。人们常说调查样本过于狭窄且不够多样化。此外，占20%的教师引用率也因使用Scopus数据库而受到一些批评。由于该数据库主要包含英文出版物，规模不够大。

泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名泰晤士高等教育世界大学排名，简称THE世界排名。 2004年至2009年与Quacquarelli Symonds (QS)联合发布的排名。2009年，《泰晤士报·高等教育》（泰晤士高等教育）从QS中分离出来，并与汤森路透签署了合作协议，使用一套更复杂的评分标准发布自己的排名。

最新版2024年泰晤士世界大学排名于去年9月发布。与QS 一样，该指标于去年进行了更新！现在采用五个主要指标：教学、研究环境、研究质量、国际视野和产业。比例如下图所示：

图片来源：THE官方微博

教学：占29.5%；研究环境：占29%；研究质量：占比30%；工业：占比4%；国际化视野：占比7.5%；如果和QS相比优势的话，QS排名更看重大学的声誉，而THE排名更注重大学的研究，包括研究质量和研究环境，权重高达59%！细分指标也比较复杂。他们使用教学、研究、引用和行业收入等多个维度进行评估。它们是学者和教授眼中理想的大学排名。缺点仍然是很大一部分权重取决于调查，与QS 一样，调查也被批评过于主观。

上海兰科世界大学学术排名

世界大学学术排名（ARWU） 上海软科世界大学学术排名是由上海交通大学进行的世界排名。这也是第一个世界大学排名，简称ARWU。

最新版本的2023年Ranke排名于去年8月发布。现在用6大指标：

来源：软科官方微信

校友奖：10%；教师奖励：20%；高被引科学家：20%； NS论文：20%；国际论文：20%；教师人均绩效：10%；可以看出ARWU的优势几乎所有指标都是定量的。这样做的好处是指标都是“客观”的，没有评价因素。有多少著名校友，就有多少论文。而且，所有数据来源都是统计得出的，非常真实。缺点：一方面过于注重科研成果，缺乏对“大学教学质量”和“人文因素”的评价；另一方面，软学科排名对于人文社科类的强校并不友好，因为文科专业的学术成绩很低。很难从定量指标上反映出来。

综上所述，三大排名几乎是每个学生申请时的“必备”，但各有优缺点。归根结底，一个排名不可能完全客观、100%反映一所大学的所有情况。所以，在看排名的时候，不能盲目相信，而是要根据自己的需求来选择学习。比如你想去科研实力特别强的大学，可以参考Soft Science或者THE；如果你正在找工作，QS参考价值更高。总之，你需要根据自己的需求进行搜索，多方了解，然后通过综合分析才能找到你心目中的梦想学校。