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作为密涅瓦第一届毕业生,这所录取率比哈佛还低的学校,值得读吗

更新时间:2024-08-07 10:01作者:小乐

看点在高等教育界,密涅瓦大学堪称“游戏破坏者”。不参与任何大学排名,采用在线教学和全球旅行式学习,学生群体很小,录取率比哈佛还低…….在大学读四年是一种什么样的体验?颠覆传统教育的大学?来自成都的在读博士的女孩小田。在剑桥,作为密涅瓦的第一位学生,她回忆了这段特殊的大学旅程给她带来的收获。支持外滩先生,请进入公众号主页“星”我们,从此“不再失去联系”。

詹妮弗撰写和编辑你还记得密涅瓦吗?是的,这就是密涅瓦大学,它完全使用在线课程,但带学生到世界各地进行游学。曾有人说它颠覆了常春藤盟校的教育。

尽管Minerva官网是一所神秘大学,没有出现在任何主流大学排名中,但它却被美国版“大众点评网”Niche评为“2024年美国最难进入的大学”第一名,录取率只有1%左右。当然,这也与其每年招生人数极少有关。此外,它具有与传统大学不同的申请标准。例如,它不看任何标准化分数,也不需要复杂的申请材料。它通过在线笔试和面试来判断申请人的综合能力。自2014 年招收第一批学生以来,Minerva 已运营该校十年,吸引了来自世界各地不同背景和经历的学生。有的学生甚至因为名校的名气而放弃了世界名校的录取而来到这里。时至今日,距离第一届学生毕业已经过去了6年。来自成都的女孩小天是103名创始学生之一。

小天正在剑桥大学学习。她是一个非常好的女孩。她毕业于成都七中国际部,现在剑桥大学攻读计算机生物学博士学位。从密涅瓦大学毕业后的几年里,她不仅申请了哈佛干细胞研究所助理研究员的职位,还在最受科研人员重视的《Nature》期刊上发表了两篇论文。

年轻的蒂姆在哈佛干细胞研究所拍摄的照片。回过头来看,Minerva值得中国学生选择吗?在日益激烈的就业市场和学术追求中,这样的在线大学有何优势?外滩先生最近与肖天进行了交谈。她回忆说,密涅瓦是一次冒险而特殊的旅程,为自己开启了无数新的可能性。以下是小天的自述。 (为了阅读方便,以下以第一人称叙述)

踏上冒险之旅我与密涅瓦的结缘纯属偶然。高中读书的时候,无意中看到有老师分享了一个介绍Minerva的视频:完全采用在线教学,大学四年带学生去了6-7个国家……当时我就觉得,这所学校真是太棒了凉爽的。无独有偶,哈佛大学社会科学学院前院长、著名认知心理学专家史蒂芬·科斯林(Stephen Kosslyn)也是密涅瓦大学的创始成员。当时我正在学习AP 心理学课程,对斯蒂芬的研究非常感兴趣。他为什么要离开哈佛去帮助建立这样一所特殊的大学?我真的很好奇。

在认识了Minerva创始人之一Stephen Kosslyn后,我发现这简直就是我理想的教育模式。尤其是它的“全球学习项目”非常吸引我。大学四年里,我能够在全球6个城市学习和交流,在不同国家的实验室进行研究,并与来自世界各地的研究人员一起工作。于是,我尝试申请这所学校。怀着医学梦想,我也申请了一些传统意义上可能比较安全的大学,比如圣路易斯华盛顿大学、维克森林大学等。没想到,经过网上申请和面试,我居然拿到了来自密涅瓦在我生日那天成为了少数被录取的学生之一。

当小天收到米勒娃的通知时,我不知道米勒娃是否是一个好的选择,但我清楚地知道,如果我放弃这个机会,我将来一定会后悔。幸运的是,我有一对开明的父母,他们也支持我去体验我想去的大学,即使我是头等舱的“小白鼠”。所以,我去了一所听起来很疯狂的大学。

很快,我发现密涅瓦的课程更像是美国的文理学院。但就具体体验而言,却存在很多差异。前两年,我们没有具体的专业,只有自然科学、社会科学、人文艺术、商科、计算机科学等大学院。来自不同学院的学生需要选修一些通用课程。从第二学年开始,我们会逐渐开设一些专业方向的课程,再后来,我们会开始开设一些细分研究方向的课程……在课程方面,我们会呈现金字塔模式,内容会逐渐缩小。在Minerva,每个班级都实行非常彻底的翻转课堂。

小天和同学的合影。我们按照专业分班。一个班的学生人数不得超过20人。因为我的专业比较小众,一个班可能只有五六个学生。因此,每一堂课都是一次非常小的课堂体验。在90分钟的课堂上,大约70%的时间是学生发言和讨论。在这种情况下,“抓鱼”是不可能的。更重要的是,Minerva的在线课程与普通的在线课程不同。我们有学校自己开发的课程平台。每节课,每个学生的发言时间都会被实时追踪,提供给教授参考。如果一个学生在这堂课上发言次数少,他肯定会受到教授的注意。网课系统不断升级,现在甚至可以利用人脸识别来抓捕“上课走神”的学生,这对学生来说越来越具有挑战性。

Minerva在线课堂示例此外,我们每节课的课堂表现都会被完整记录。教授将根据班级表现给每个学生打分,该成绩将计入大学四年的平均绩点(GPA)。回放视频的另一个很大的好处是,如果我们有不懂的地方,我们可以在课后随时回顾,检查是否有遗漏。我们还可以清楚地看到课程的重点在哪里以及如何详细地定位每节课。一个人讲话的内容。为了应对课堂上70%左右的自由发言时间,我们必须在课后做大量的准备工作,尤其是文献阅读。这也为以后的学习和工作养成了很好的自学习惯。正如Stephen Kosslyn在关于密涅瓦大学的《建立一所有意向性的大学》一书中特别提到的,教育的一个重要目标是引导学生形成有效的学习习惯。这就是密涅瓦如此重视翻转课堂和主动学习的原因。

从医学到计算生物学,

我打开了新的大门,因为学生群体很小,学校大概有100人左右,所以每个学生都能得到有针对性的帮助。每次我们去一个国家,学校都会在学期的第一周安排一个Orientation week。老师会安排各种活动,帮助我们更好地融入当地,接触不同的群体。我们可以和老师沟通一下我们对什么方向感兴趣,是否可以帮助联系这方面的实习资源。

学校还有一个专门的团队,称为学生体验团队。该团队的工作是在不同国家寻找可供学生合作或交流的科研机构和机构。比如我对科研工作比较感兴趣。无论是在首尔、伦敦还是柏林,教授和老师都会帮我联系当地的实验室和科研机构,让我可以在网课后去这些实验室实习。相关的实习经历也将成为我大学四年学业成绩的一部分。在密涅瓦最难忘的经历就是在不同的国家和城市学习和生活。甚至改变了我的人生方向。

和Minerva的同学一起露营,我们在旧金山度过了第一年,然后每个学期都搬到不同的国家,从阿根廷的布宜诺斯艾利斯,韩国的首尔,印度的海得拉巴,然后到英国。伦敦和德国柏林。当然,每个班的学生不一定经历同一个城市。学校将多方面考虑,灵活调整。比如我们原本计划在土耳其待一个学期,但考虑到当时政治因素不稳定,我们就取消了。我一直觉得自己生活在一个泡沫中,因为我受到了很好的保护,缺乏很多与现实世界互动的机会。然而,在密涅瓦,从第一年开始,我有很多机会接触到以前很少有机会接触到的人和事。这对我来说是一次非常大开眼界的经历。印象最深的是,在旧金山,每周四晚上我们都会和不同专业背景的人聚集在街角,一起讨论诗歌、创作歌曲、进行庆祝活动。此外,我们还需要在完全不同的文化背景和环境中将课堂上学到的知识付诸实践。

我记得大一的时候有一堂课,教我们表达技巧和故事写作技巧,教我们如何更有效地与他人沟通。于是,我把在这堂课上学到的知识应用到了旧金山当地的流浪诗人和街头艺术家身上。采访并记录他们的故事。这也成为了我班上的一项作业。

图片来源Pexels 除了参加在线课程,我还在旧金山当地的一家医院实习。美国医疗系统有一个衡量医院急救服务有效性的标准,就是监测同一患者是否在一个月内住院两次以上。如果是的话,很可能是患者刚入院时病情没有得到很好的治疗。通过计算机数据分析,我研究了医院的医疗数据,探索如何帮助医院有效监测患者病情,更好地关注高危患者。这次实习经历正好应用了我大一学的计算机通用课程。后来,在暑期实习期间,我在波士顿的一家制药公司实习了计算生物学,进行基于计算机科学和大数据的医学研究。第二学年,我们来到了德国柏林。课后,我在当地一家医疗机构担任医师助理,以更多地了解当地医疗系统的运作方式。

在柏林大二下学期,小天和同学搬到了韩国首尔。我在汉阳大学实验室做了一些与免疫相关的科研项目。这也是我第一次学会如何做生物医学实验,同时帮助实验室搭建了生物信息学研究体系。

大三上学期,我们和韩国实验室的同事们见面,来到了印度南部的城市海得拉巴。这次,我选择与当地一家小医院合作,帮助建立大数据模型,预测患者就诊高峰何时到来,如何合理规划病房,减少患者等待时间。这相当于另一个偏向计算机的项目。

天天和同学们在印度留学期间最后访问的城市是英国伦敦。在确定了我未来在计算生物学领域的职业生涯后,学校向我介绍了在剑桥郊外的一家英国基因组学和遗传学机构实习的机会。这家以诺贝尔奖得主弗雷德里克·桑格命名的非盈利机构不仅为人类基因组计划做出了重大贡献,而且自成立以来一直坚持数据共享政策。它的使命感、文化和科研氛围都让我非常动心。正是这次实习经历让我决定以后回英国继续深造。为此,我也放弃了哈佛大学的博士offer。当然,我也考虑到了一些政治因素。博士毕业后,无论是留在学术界还是进入工业界,我觉得英国的科研环境会更适合我。就这样,我逐渐从传统的医学方向转向了计算机和生物医学的交叉领域。可以说,如果我没有大一时通过通识教育接触到CS学科的机会,没有这两次实习机会,我也不会走上这样一条新的道路。

小天毕业于剑桥大学,获得计算机生物学硕士学位。说起计算机生物学,其实这是一个比较基础科学的领域,也是十几年前还不存在的新兴专业。具体研究是什么?例如,它可以通过大数据预测蛋白质模型,利用人工智能对一些基本的生物学原理进行研究,然后实现其在医学上的应用,比如药物开发、预测针对某个患者更适合的治疗方法、治疗等。某些疾病。概率预测等等。 所以,如果我以后想从这个专业转行到应用医学,也不会很难。与不同国家的科研人员打交道的经历以及跨文化合作和沟通能力的训练,让我在实习和工作中都更加得心应手。

在哈佛医学院工作期间,

蒂姆和他的实验室讲师的照片

我在求职过程中接触过的所有面试官也会评价我的学术和实习简历是最特别、最丰富的,也是他们最想看到的。我很自豪地说,现在无论我身在何处,我都有信心独立面对新的环境。

一所只有100人的大学,

导师是我的“人生伴侣”。大学四年,这所超小型的网络大学也重塑了我的认知思维。这里的很多课程都是为了培养学生系统思考的能力。尤其是在大学第一年,我接触到了很多与认知工具和认知思维相关的课程。为了提炼课程精髓,学校派出老师采访了全球100多位聪明、富有创造力的杰出人士,系统梳理了他们对未来学生的共同思考和期望。最终形成了独具Minerva特色的“四大基石课程”,分别是:Formal Analyses(形式分析)Multimodal Communication(多模态通信)Empirical Analytics(经验分析)Complex Systems Analysis(复杂系统)

密涅瓦的第一年被称为“基石年”。

主要提供四类基础课程。毕业后回想起来,我越来越发现当时所学的内容为我今天的沟通方法、批判性思维、创造性思维、系统性思维提供了很好的训练。比如《复杂系统》等课程强调的系统思维让我意识到,如果要针对某类遗传病开发新药,不仅需要研究这一类患者群体,还需要了解患者自身的免疫力。系统发挥作用的能力,他周围的环境,他身体器官的承受能力等等,这种系统的思维在生活和工作中非常重要。还有Multimodal Communication,其核心是有效沟通,这让我掌握了一些非常底层的沟通逻辑。例如,作为计算机生物学领域的科研人员,我经常去不同的场合介绍研究成果。当我向生物学家做演讲时,我需要解释更多的计算机科学原理;当我向计算机科学家展示时,我需要解释更多的生物学原理。另外,大量与阅读和写作相关的课程也为我今后撰写科研报告和学术论文打下了良好的基础。更重要的是,这样一所只有100多名学生的小大学让我找到了有价值的“人生伴侣”,他们可能是大学同学、老师,也可能是亲密的朋友。每当我在一些非常重要的决定上犹豫不决时,比如换工作、申请博士项目、或者改变到新的城市生活,他们总是给我非常暖心的建议。我在密涅瓦大学的导师也是我们学校自然科学学院的院长。她是一位非常令人敬佩的遗传学家,被奥巴马总统任命为国家科学委员会成员,负责向总统和国会提供科学政策建议。

当小田和我的学术导师上大学时,当我上遗传学课程时,我引用的许多论文和文献都是她写的。能够聆听她的讲座并成为她的学生,我感到非常荣幸。直到今天,我还和她保持着联系。退休后,她每年都来剑桥大学参加学术会议。只要有机会,她就会在校园里和我见面聊天,关心我的学习和生活。我很珍惜因为密涅瓦而结下的这段师生关系。像密涅瓦这样颠覆传统教育模式的创新型大学,不仅吸引了很多从顶尖大学退休的知名教授,而且还给予教授很大的自由,比如选择在不同的地方居住。就像我非常喜欢的一位计算机科学老师,他其实一直生活在非洲,但这并不妨碍他每周都在网上给我们授课,为我们提供非常优质的课程体验。虽然是网上授课,但我觉得师生关系并没有疏远。每次我们去一个国家或城市,学校都会为我们组织和当地老师的聚会。平日里,我们也有很多机会认识来自世界各地的老师。同样,学生之间的联系也比想象中的紧密得多。每次我们到一个城市,学校都会为我们租一套公寓或酒店作为宿舍。我们都住在一起,沟通很方便,而且我们一定会有一个公共社交区域。在Minerva,我们每周都有一项大作业,截止日期是每周五晚上10 点。因此,每周五晚上10点以后,大家都会聚集在大型公共厨房里,做饭,庆祝交作业。这种大家庭的亲密感我至今仍怀念。

在印度留学期间,我的室友给小天庆祝了生日。来到密涅瓦学习的学生也多种多样,非常有趣。其中有追求颠覆性教育模式、已经开始创业的年轻人;有在军队服役多年的退役学生;也有人放弃了其他知名大学甚至常春藤名校的录取通知书而转学到这里……幸运的是,我也在这里交到了最好的朋友。

并不是所有人都适合密涅瓦。说说我是如何成功申请到Minerva并以极低的录取率成为一年级学生的?其实,并不是看我的学习成绩有多优秀,或者参加了多少活动,因为密涅瓦基本上不看标准,也不看个人背景。相比之下,学校更喜欢通过在线面试的方式来选择他们认为适合自己的学生。它的整个申请流程也与普通大学不同。作为一年级学生,当我申请时,没有人可以分享我的经历。我只需要按照官网提供的申请流程就可以了,结果我就傻眼了。学校官网上会有一份申请表,需要填写基本的申请信息;还有一个申请系统,申请者需要在网上回答问题,而且问题都是学校自己设计的。完成后,将进行面试。第一次面试不仅考验学生的口语表达能力,例如要求应聘者讲述自己的故事,还考验学生的逻辑思维能力。有些问题需要在线文字解答,内容有点像脑筋急转弯:

“比如给你一根绳子,看看你能用绳子做多少种不同的事情。把它们都写下来。这不仅考验你的英语写作能力,还考验你的思维方式。这样的笔试和面试可能会有都是好几轮,整个过程都会被记录和评分。 至于这所录取率比哈佛还低的创新型大学,是否值得每个学生去体验一下? 如果你喜欢比较传统的校园环境,那么密涅瓦大学是哪所呢?每个学期都在不同的国家,没有固定的教学点,甚至没有自己的教室,可能会让你感到恐慌。另外,如果你希望毕业后直接留在当地,或者,如果你想。连续长时间在公司或者实验室实习,那么这种“流浪”的学习经历并不适合你。

对于我这样一个更喜欢拥抱未知的可能性,更看重教育经历胜过名校光环的学生来说,密涅瓦确实是一次难得的经历。更何况,密涅瓦的学费确实实惠,每年学杂费不超过28000美元,还有足够的奖学金和助学金给贫困学生。黑格尔有句谚语:“密涅瓦的猫头鹰只在黄昏时飞翔”。人们只有在回顾已经发生的事件时,才能获得洞察和理解,就像人们只能在黄昏时回顾白天发生的事情一样。同样,也许只有踏上这段旅程的人才能深刻理解密涅瓦是否值得体验。

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