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2月2日上午，“龙年看扬州”——由扬州市委网络安全和信息化委员会办公室、扬州市人民政府新闻办公室、扬州市人民政府外事办公室主办，由扬州工业职业技术学院主办。 “Z世代”国际青年学生新春学习活动在扬州非物质文化遗产博物馆拉开帷幕。来自印度尼西亚、巴基斯坦、哈萨克斯坦、坦桑尼亚、津巴布韦、卢旺达、加蓬等7个国家的30余名留学生将通过为期两天的游学，近距离感受“世界运河之都”和“东亚文化”。感受扬州“美食之都”、“世界美食之都”的无限魅力，体验扬州丰富的历史、文化和品味。

现场：扬州深厚的历史文化吸引留学生关注

扬州非物质文化遗产博物馆汇集了扬州工艺美术博物馆、中国玉雕博物馆、扬州漆器珍品博物馆、中国剪纸博物馆的精品藏品。也是中国印刷博物馆广陵分馆。可谓“五馆合一”，展示扬州雕刻。馆藏有印刷、扬州漆器、扬州玉雕、扬州剪纸、扬州古琴、铜草花、金银雕刻、扬州八雕等精品藏品万余件。一进入一楼扬州雕版印刷展区，留学生们立刻就被各种精美的版画和现代声光技术所吸引。

学习地点

在雕版印刷技术展示区，随着讲解员的介绍，来自印度尼西亚的Alia表示，雕版印刷技术让她大开眼界，一路上学到了很多非物质文化遗产知识。扬州非物质文化遗产的魅力深深影响着她。抓住了她。

当天下午，留学生冒着细雨走进中国淮扬菜博物馆。博物馆内的展厅不仅有文字、图片、实物等历史资料，还运用现代声光技术，全方位、立体化地展示和介绍“淮扬菜”，向人们展示“淮扬菜”的魅力。全面研究淮扬菜文化和历史。充分探索并宣传。

“我们只去了两个地方，就深深感受到扬州这座城市不仅风景优美，还有深厚的历史文化，真是大开眼界！我真的很高兴！后续的参观学习更是更多值得期待……”外国学生参观并用英语交流。

计划：向世界人民讲好“扬州故事”

昨天，在学习活动启动仪式上，扬州工业职业技术学院韩子龙老师和李美珊、张志亚等8名留学生还表演了《龙舞中华，欢庆新春》的舞龙表演，赢得了观众的阵阵掌声。

舞龙表演

“我们来到扬州学习，不仅从书本上学到了专业知识，还对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。中国传统的龙年春节即将到来，舞龙舞狮都是中国的传统文化，所以我们组建舞龙队，利用业余时间排练的目的就是为了进一步学习中国传统文化，向世界传播中国文化，向世界讲述‘扬州故事’。”李美珊来自印度尼西亚的人高兴地告诉记者。

“这是我第一次在中国过年，也将是我第一次在扬州过春节，我觉得扬州的春节很有趣，很有趣，我已经和我的同学们要利用这个寒假多去扬州走走看看，了解扬州文化，向亲朋好友介绍扬州，向世界各地的人们讲述‘扬州故事’……”留学生马赞来自哈萨克斯坦的人告诉记者。

意想不到：巴基斯坦学生访问期间客串“非遗主播”

昨天的调研活动中还发生了一个有趣的插曲。巴基斯坦学生游学期间竟客串“非遗主播”。

在非物质文化遗产博物馆一楼，工匠大师们对扬州非物质文化遗产玉雕、草花、刺绣等进行了现场表演，让留学生们着迷。在古琴示范区，古琴大师不仅介绍了扬州古琴的历史文化，还进行了现场演奏。悠扬优美的旋律深深打动了留学生们。现场掌声雷动，留学生纷纷要求与古琴大师合影。但合影时却找不到两名留学生。他们去哪儿了？

工作人员经过查找，发现隔壁有一个扬州非物质文化遗产直播区。来自巴基斯坦的晶晶看到后很感兴趣，邀请同学帮忙拍摄场景，并与家人和朋友分享扬州众多的非物质文化遗产。

“我感觉自己就像在一艘装满宝藏的船上，有很多我以前从未见过的东西。周末我将有另一个好地方和同学一起打卡。我想和我的孩子们分享扬州的这些好宝藏。”家人及时“分享给朋友们。”晶晶告诉记者，参观结束后她很兴奋，想尽快把刚刚拍的照片和视频分享给朋友们，客串一下。 “扬州非物质文化遗产直播”“非物质文化遗产主播”，“太有意义了。这样的学习活动和场景我永远不会忘记！”

在接下来的学习活动中，扬州还将为留学生安排企业文化参观、运河美景文化打卡等学习活动，让他们感受扬州“613”产业体系的快速发展。

通讯员曹素霞曹静文

记者张孔胜