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11月5日，华南师范大学（以下简称“华师大”）建校90周年之际，中外大学校长论坛在学校举行。本次论坛的主题是“变化世界中大学的愿景与使命”。来自国内外54所大学的120余名学校代表、专家学者以及全校300余名师生出席会议，共同探讨世界变革背景下高等教育面临的新挑战、新使命，展望新时代大学未来发展新愿景。和新型号。中国师范大学校长王恩科教授致辞，副校长杨忠民教授主持论坛。

王恩科认为，大学作为教育、科技、人才的重要交汇点，是推动科技创新、人才培养、文化建设协调融合发展的主力军和加速器。此次论坛对于国内外高校交流办学经验、探索改革发展路径、协同提升办学水平、形成更加紧密、更有活力的全球高等教育共同体具有重要意义。他认为，华东师范大学90年的发展史，是一部积极应对世界和时代变化的爱国史、奋斗史、发展史。

王恩科提出，一是大学要坚守初心、坚守特色。华师大自建校伊始，就坚持创办师范学校，致力于师范教育。其次，大学要鼓励改革创新。近年来，华师大用改革增添动力，用创新增强活力。统筹推进“双一流”、“做强”、“新常态”三大建设，深入实施“内外部高素质人才培养和高端平台培育建设”三是坚持开放办学理念，推动对外交流合作高质量发展。华东师范大学率先在港澳办学，培养了澳门70%的基础教育师资，推动“集团化”办学，输送了16万多名高素质人才。为社会提供学位；不到一年时间实现汕尾校区顺利招生，服务粤东粤西，为粤北教育均衡高质量发展做出应有的贡献。

论坛上，嘉宾们分享了话题。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红教授发表了题为《超越极限：理念与探索引领教育创新》的主旨演讲。他围绕时代命题、转变思维、超越学科、跨越极限，分析了培养拔尖创新人才面临的困境，阐释了超越极限理念的重要性，介绍了华东师范大学引领创新型人才的探索。并表达了他对未来卓越的思考。大学4.0国家提出愿景。

香港教育大学校长李子健教授发表题为“中国特色教师教育与师范大学高质量发展”的主旨演讲。他指出，粤港澳大湾区高校应通过深化教师教育合作、促进资源共建和共享，推动粤港澳大湾区一体化进程。通过合作办学共同培养教育人才。

暨南大学校长宋献忠教授发表了题为“立足‘三位一体’融合发展，激活暨南大学多元教育要素，培养一流复合型人才”的主旨演讲。他表示，教育、技术、人才是密不可分的统一体。大学要朝着“未来需要谁”的方向积极探索人才培养模式改革。暨南大学正在探索构建“阶梯人才+T型人才”相结合的综合性人才培养范式。

英国阿伯丁大学副校长Peter Edwards教授发表题为“阿伯丁大学：从建校到未来（1495-2040）”的主题演讲。

彼得·爱德华兹

法国图尔大学副校长Emmanuelle Huver教授发表了题为“欧洲大学的长期发展：未来的几个趋势”的主旨演讲。

澳门大学副校长葛伟教授发表题为《大学与城市：共同发展的双引擎—— 澳门故事》的主旨演讲。他提出，一流大学对国家和地区的影响体现在人才高地、知识创新、人才培养、经济影响、社会影响和公共服务等方面。

香港理工大学协理副校长王专凯教授发表了题为“提升‘硬件、软件、固件’，促进大学健康发展”的主题演讲。他指出，促进高校健康发展的“固件”是构建有利于人才能力和潜力释放的良好管理机制，营造科技创新氛围的生态系统。大学应完善“软硬件固件”，促进科技创新人员实现个人目标。价值观与国家发展的统一。

杨忠民最后表示，本次论坛对于深入思考高等教育的价值追求、战略定位、建设目标、发展路径和改革举措具有重要参考意义。

文丨记者陈亮通讯员刘金英王五图丨学校提供

来源|羊城晚报·羊城学校

编辑|甘卓然

校对|赵丹丹