美国留学

大家好，关于国际学校都是私立的吗,国际学校都是私立的吗知乎很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

• 外籍子女国际学校：这类学校本质上是为外籍友人接受教育提供便利的一个机构，只能招收非中国国籍的学生。
• 公办校国际班：这类学校其实是公办校引入国际教学课程而形成的国际教育项目，如复旦附中、交大附中等。目前这类学校以高中为主，课程主授IB课程和AP课程。
• 民办国际学校：这类学校其实就比较宽泛了，既能招收中国学生，也能接受外国留学生入学。部分或全部课程体系采用国际课程体系，大都以英文进行教学。比如像天津的惠灵顿国际课程中心就属于这类学校。

“国际学校”与公/民办校的异同

首先强调一下，由于入学报考政策的原因，这里提及的“国际学校”仅包括中国学生可以报考的两类学校：民办国际学校和公办校国际班。

教学课程体系的差异：国际学校采用国际课程体系，大部分课程都以英文进行教学；而公/民办校通常采用的是国内的课程体系，仅有少部分课程进行外语教学。

学校的硬件设施差异：一般来说，公办校和民办校的教学硬件设施差异跨度较大（天津二十中学的家长们吐槽没空调也不是一年两年了），而国际学校由于建设时间较晚，所采用的设备更为先进，一般来说硬件设施都比较不错（包括教学和寄宿环境）。

学校的学费差异：一般来说，国际学校的学费>民办校的学费>公办校的学费。但是也不排除一些民办校的学费和国际学校学费持平。

了解了这些东西，各位家长们，你们觉得哪个学校更适合您家的孩子呢？

• 编辑：Chaos
• 审核：Tong
• 来源：原创

济南托马斯国际学校只收外籍子女？入学要考家长英语？

随着教育与消费升级的需求，国际学校的市场规模持续攀升。有机构统计，到2020年，国际学校市场规模有望从2017年的321亿元增至436亿元。而在济南的教育市场上，中产以上阶层家庭对国际学校的关注度也与日俱增。

门槛有多高？

一名5岁孩子的母亲，同样关注国际学校的家长小杰告诉记者，她从去年开始关注济南的国际学校。在为数不多的信息中，济南托马斯国际学校是自己打听到的，对入学要求最为严格的一所。

“我对这所学校的了解是从纠结购买学区房开始的。”小杰以前在一线城市工作，她身边年入百万的家庭有相当一部分拒绝购买价格动辄每平8—10万的老破小，而把这些资金投入到国际学校中。相比较这样的教育经费只占到学区房的三分之一甚至更少，而国际学校所在位置大多不在主城区内，它们的周边有更多新建小区可以居住。“一方面不降低生活品质，一方面还要保证子女教育。”

2018年1月，当国内学生还停留在元旦假期的喜悦中时，济南托马斯实验学校赴美的8名学生已经被安排到美国犹他州盐湖城高中插班就读，并开始了美国高中本学期期末考试的积极备考。他们的目标是拿到自己喜欢的美国大学入场券。

那么是否真的像小杰说的，对学生国籍和家长素质的要求那么苛刻吗？

2019年招生通道全面打开

作为济南市政府为促进新旧动能转换、大招创新型城市而确定的重点项目，直接服务于“双招双引”，托马斯确实是济南最高标准的国际学校，但入校门槛并非高不可攀。

据校方回复，济南托马斯国际学校于2017年开始招生，由于校舍在建，校方近两年招生人少较少，而2019年起，校舍大部分完工，该校也将进入全面招生阶段。在其官方网站刊登的招生简章中表示——2019年，幼儿小学、初高中招收起始年级学生，小学二年级和高中二年级招收部分插班生。初中、高中学生全寄宿。

剑桥大学面试官亲临济南

据了解，济南托马斯国际学校今年5月起在龙湖舜山府销售中心设立报名点，5月12日将举行舜山府&托马斯国际教育沙龙。

作为正式全面招生的第一年，济南托马斯实验学校严谨和慎重，今年9月即将入学的所有学生都将由剑桥大学面试官亲临济南，现场一对一面试考核。而在本周日（5月12日）的国际教育沙龙上，安生教育集团美国高中项目总校长、学者型新锐校长戴校长携托马斯招生办团队亲临，面对面聚焦国际教育，一对一解答招生疑问，为有计划就读国际学校和选择海外求学的家庭宣讲择校建议。

相关介绍

济南托马斯实验学校及外籍人员子女学校坐落于济南城市的未来—高新区汉峪区块凤凰路南延长线1.5公里处，占地115亩，总建筑面积11.5万平方米，是一所K-12（从幼儿园到高三）十五年一贯制的民办国际化学校。学校是济南市政府为进一步改善招商引资和人才引进环境、加大教育领域供给侧改革而确立的重点项目，也是济南市首所真正意义上的国际学校。学校已于2017年启动招生，首批高一学生正在美国盐湖城高中插班学习即将回国。学校以国有民办的创新模式运营，最大程度地保障学校办学自主权的落实和教育教学创新享有足够空间。

学校坚持依法办学的基本原则，坚持社会主义办学方向、贯彻党的教育方针、牢牢把握立德树人根本任务，在严格执行国家课程方案和课程标准的基础上，引进美国多年排名第一的托马斯·杰弗逊科技学校的STEM/STEAM（科学技术工程艺术数学跨学科整合与综合应用）课程体系和创新人才培养方式、引进美国斯坦福大学、英国剑桥大学、美国高瞻学前教育研究基金会等国际顶尖教育资源，根据我国新课改精神，借鉴国际课改经验，共同开展基础教育阶段的创新人才培养和中西课程融合方面的教育实验。

学校严格执行新修订的《民办教育促进法》中关于建立现代学校管理制度的相关规定，依法建章，依章管理，实行董事会领导下的校长负责、民主监督、社会共建等先进管理制度。学校确立以学生为本、以教师为本的“双本”价值体系，以STEM/STEAM教育为抓手致力于创新人才的培养（师生同步）和真善美趣的文化追求，将为济南基础教育注入一股新流。