美国留学

如今，越来越多的家长送孩子出国留学。

美国是很多家长的首选

但事实上，大多数家长和学生都比较盲目

不知道美国教育意味着什么

我不知道美国的本科或研究生教育会带来什么样的变化。

本文出于科普目的，不包含任何组织或兴趣的软文。

提供关于美国教育的客观视角

教育理念：中国传统本科教育和社会高度重视技术型人才的培养。

作为“世界工厂”，中国当时并不需要创新或激进。

需要的是稳定的员工

所以相应地，与前苏联接轨的教育制度

它更多的是一种以工作或谋生为导向的教育。

飞速发展的中国社会

越来越脱离世界工厂的身份

从中国制造到中国创造

随着越来越多的中国新技术研发，中国的世界知名企业诞生。

而这种快速发展造成了一定程度的社会脱节。

体现在教育体系上

教育体系尚未完全升级

学生和家长的教育观念没有更新。

这也是曾经红极一时的高晓松批评清华博士的原因。

清华大学博士

第一，他没有自己的人生目标和计划

二、没有远大的理想和抱负

始终停留在如何谋生的阶段

因此，高晓松觉得这是对国家教育资源的浪费。

根本原因在于教育理念陈旧

美国的教育体系和美国的教育体系

目前已经有一套成熟的、适合发达国家的创新型改革人才选拔体系。

因材施教，根据每个人的特长和爱好发现和培养他们

美国的高等教育体系大致分为两个阶段。

本科生和研究生

总体来说，美国本科课程比较全面、多样。

每个专业毕业后，都有很多人进入其他领域，学习其他专业。

根本原因在于美国本科教育更注重综合素质的培养而不是专业技能的培养。

作者简单概括为四部分：

批判性思维

批判性思维是美国本科教育中最著名的部分。它也是美国入学考试（SAT）的一部分，与以下三种能力密切相关。笔者对批判性思维的理解是从多方面的角度客观地分析多个方面的利弊，然后做出自己的选择。也就是说，从客观的角度看问题与表面相反的一面或者自己的主观倾向，然后做出选择。

独立思考

据笔者了解，独立思考能力又细分为决策能力和反从众能力。在群体效应的影响下，很多人会盲目跟风，不经过深思熟虑就做出自己的意见，包括群体极化效应，这会让集体决策变得更加极端。决策能力是指综合多方面信息并进行自我分析后做出决策的能力。

逻辑思维

逻辑思维能力，简单地说，就是如何将一堆信息有序、清晰地组织或表达出来。

自学能力

美国的很多课程都有各种各样的论文和项目，需要你自己学习和理解新的知识和领域。只有这样，才能培养出符合美国倡导的终身教育理念的能力。

美国本科申请

相应地，在美国本科申请过程中

大多数学校和专业并不像英国大学那样注重专业知识的深度。

对于美国本科生来说，考试成绩只是作为筛选候选人的门槛，这些候选人具有传统上定义的智力（IQ），但实际上是可以训练的阅读理解、数学分析和逻辑思维能力。

真正衡量学生的是根据申请文件、课外活动、参加比赛、获奖、兴趣爱好等培养批判性思维、独立思考、逻辑思维和自主学习的能力。）

美国研究生（研究生）

美国研究生统称为研究生

主要分为两种：硕士或MBA学位

师父翻译为师父

更喜欢一些专业技能的培训，例如数学、作文和机械工程。

即使是业务相关的培训也往往侧重于专业技能和书本理论培训，比如会计、金融等理论知识。

MBA翻译为工商管理硕士

与商科硕士学位的区别在于

更加注重实践和个人能力的培养

商学院的课堂上通常都是著名的《财富》500 强高管和相当成功的企业家。

他们工作了五六年，家庭稳定，事业成功。

能够以更现实的方式讨论现实商业世界中的案例和情况

很多刚毕业的学生，如果没有做好准备

虽然我被一些不错的大学MBA课程录取了，

但很多时候我收获不大，而且只理解了所读内容的一半。

研究生申请对学生的意义和影响。研究生申请和本科申请的一大区别是

学校默认接受过本科教育培训并具有一定社会工作经验的考生。

上述四种能力、三种视角都得到了发展和培养。

随后，目前看来已经有了明确的人生规划和目标

因此，你的申请必须有强烈的目的和目标。

您的长期和短期目标是什么？该研究生课程将如何帮助您实现目标？

很多中国考生，如果只是在父母的安排下报考一些研究生项目或者随波逐流，

很容易在这方面表达不明确的目标

如果你是在某些申请机构的套餐下申请的，你可能不适合或者入学后获得的福利有限。

通过研究生课程来实现最终的人生目标实际上是不可能的。

那么申请流程

其实这是一个自我学习、自我提升的过程。

其实这是一个向内找、反省自己的过程。

其实就是一个人生规划和人生选择的过程。

仅有的

认识你的兴趣和热情

了解你的优势和劣势

审查申请项目的利弊

只有这样你才能选择和规划你的未来

后记：建议申请人在申请前考虑以下问题：

展望未来

1. 毕业后你希望从事什么方向？

2. 这个研究生课程如何帮助你实现短期和长期目标？

3. 你能为这所学校带来什么改变？

回头看

1. 你的个性是什么让你与众不同？你如何在任何情况下脱颖而出？

2. 在您的工作经历中，您取得了哪些成就？您的领导能力是什么？

3、您在公司运营或团队管理中遇到过哪些问题？

文：沧海